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  • 正版 小学生C++创意编程 视频教学版 方其桂 人民邮电出版社 9787
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    • 作者: 方其桂著 | 方其桂编 | 方其桂译 | 方其桂绘
    • 出版社: 人民邮电出版社
    • 出版时间:2019-06-01
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    • 作者: 方其桂著| 方其桂编| 方其桂译| 方其桂绘
    • 出版社:人民邮电出版社
    • 出版时间:2019-06-01
    • 版次:null
    • 印次:1
    • 印刷时间:2020-06-01
    • 字数:138000
    • 页数:200
    • 开本:16开
    • ISBN:9787115531209
    • 版权提供:人民邮电出版社
    • 作者:方其桂
    • 著:方其桂
    • 装帧:平装-胶订
    • 印次:1
    • 定价:59.80
    • ISBN:9787115531209
    • 出版社:人民邮电出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2020-06-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2019-06-01
    • 页数:200
    • 外部编号:9786264
    • 版次:null
    • 成品尺寸:暂无

    第 1单元 改变思维,让梦想起航——进入C 乐园 第 1课 走进神秘的C 世界——C 软件的与安装 002 第 2课 让计算机说“Hello!”——认识C  007 第3课 动物园里动物多——数据类型 013 第4课 鸡兔同笼问题——数学表达式 020 第 2单元 编写程序,基础做起——顺序结构 第5课 输出金字塔图形——cout 语句 028 第6课 圆形土楼求面积——常量与变量 033 第7课 交换果汁享快乐——赋值语句 039 第8课 歌手得分我统计——cin 语句 045 第3单元 鱼和熊掌,不可兼得——选择结构 第9课 明明能否去轮滑——if 语句 052 第 10课 我来拯救小企鹅——if-else 语句 058 第 11课 我帮田忌选赛马——if-else 语句嵌套 063 第 12课 我帮妈妈分垃圾——switch 语句 069 第4单元 往返重复,循环执行——for 循环 第 13课 一起来玩绕口令——输出数字 076 第 14课 皮皮的存钱计划——累加求和 082 第 15课 数字王国的争论——奇数/偶数求和 087 第 16课 创意图形我会画——for循环嵌套格式 093 第5单元 先立后破,不立不破——while循环 第 17课 舒克贝塔献爱心——while语句 100 第 18课 我帮老师剪长绳——递归调用语句 106 第 19课 小猪智斗大灰狼——continue语句 112 第 20课 小蜗牛与黄鹂鸟——break语句 119 第6单元 破而后立,无立无破——do-while循环 第 21课 小猪皮皮过大年——do-while循环 126 第 22课 小球的弹跳高度——do-while语句的应用 133 第 23课 电影院的座位数——循环计数 140 第7单元 班级站队,整齐划————数组 第 24课 整齐的一路纵队——一维数组 149 第 25课 有序的行列方阵——二维数组 156 第 26课 与众不同的队伍——字符数组 166 第8单元 复杂问题,函数上阵——函数 第 27课 老鹰捉小鸡游戏——库函数 176 第 28课 剪刀石头布游戏——自定义函数 183 第 29课 汉诺塔益智游戏——函数的声明和调用 192

    方其桂,省级信息技术教研员、小学一线教师,对小学生的需求和学习特点很好了解,有着丰富的教材编写经验这对本书的内容品质提供了保证。

    本书结合小学生的认知规律,以激发学生学习编程的兴趣、培养学生编程思维为目的,将编程与学科结合,通过寓教于乐且贴近小学生学习和生活的编程案例,帮助学生掌握C 的常量、变量、顺序结构、选择结构、循环结构、数组、函数、算法等基础知识,教会学生用编程的思维来学习与探索跨学科的内容,并从中体会C 编程的乐趣和魅力。 本书适合小学四年级及以上学生阅读使用,可作为青少年编程竞赛教材,也可作为信息技术教师学习C 语言的入门教材。

    ·利用故事情境引发学生思考,既独具匠心又妙趣横生。 ·利用流程图厘清思路,激发学生的学习兴趣,培养计算思维。 ·通过探究与实践,让学生在解决问题的过程中体会到编程的乐趣和魅力。 ·通过不同的练习,思考解决问题的不同方法。 ·附、源文件、视频微课,手机扫码轻松观看教学视频,具体方式详见本书前言部分。

    ·利用故事情境引发学生思考,既独具匠心又妙趣横生。
    ·利用流程图厘清思路,激发学生的学习兴趣,培养计算思维。
    ·通过探究与实践,让学生在解决问题的过程中体会到编程的乐趣和魅力。
    ·通过不同的练习,思考解决问题的不同方法。
    ·附赠案例素材、源文件、视频微课,手机扫码轻松观看教学视频,具体方式详见本书前言部分。

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