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正版 深圳市职业教育事业发展蓝皮书:2016:2016 李建求主编 商务
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第一部分 深圳职业教育质量报告
第一节 基本情况
第二节 学生发展
第三节 质量保障措施
第四节 校企合作
第五节 社会贡献
第六节 **化发展
第七节 政府履责
第八节 学校党建工作情况
第九节 主要问题和改进措施
第二部分 深圳职业院校教育教学质量年度报告
第一节 深圳职业技术学院2016年度教育教学质量报告
第二节 深圳信息职业技术学院2016年度教育教学质量报告
第三节 深圳第二**技工学校2016年度教育教学质量报告
第四节 深圳市**职业技术学校2016年度教育教学质量报告
第五节 深圳市第二职业技术学校2016年度教育教学质量报告
第六节 深圳市第三职业技术学校2016年度教育教学质量报告
第七节 深圳市福田区华强职业技术学校2016年度教育教学质量报告
第八节 深圳市博伦职业技术学校2016年度教育教学质量报告
第九节 深圳市宝安职业技术学校2016年度教育教学质量报告
第十节 深圳市沙井职业**中学2016年度教育教学质量报告
第十一节 深圳市龙岗职业技术学校2016年度教育教学质量报告
第三部分 职业教育年度热点观察
第一节 高层观点
第二节 政策法规
第三节 热点事件
第四节 研究动向
第四部分 深圳职业教育事业改革发展典型案例
第一节 校企合作案例
案例一 深圳职业技术学院:协同北斗产业联盟,合作共建ATC平台
案例二 深圳职业技术学院:思科网络技术学院建设历程与成效
案例三 深圳职业技术学院:以“BIM工作室”为纽带,培养技术应用人才
案例四 深圳技师学院:“以企业为主体的新型学徒制”的实践探索
案例五 深圳市宝安职业技术学校:数控专业“校企双主体·六层推进”模式的实施经验
第二节 人才培养案例
案例一 深圳职业技术学院:成人业余大专网络化教学改革的探索
案例二 深圳市**职业技术学校:现代学徒制试点工作的经验与成效
案例三 深圳市新鹏职业**中学:工学交替育人才
案例四 深圳市开放职业技术学校:打造工匠精神,成就出彩人生
案例五 深圳市福田区华强职业技术学校:创建生态学校,拓展发展空间
案例六 深圳市博伦职业技术学校:重视心理教育,把握职教灵魂
案例七 深圳市宝安职业技术学校:“数字化管理”推进家校协同教育
第三节 品德教育案例
案例一 深圳职业技术学院:告诫性谈话制度促学风建设
案例二 深圳信息职业技术学院:构建科学评价模型,全面践行品德教育
案例三 深圳市博伦职业技术学校:实施“乐心”德育,服务人才培养
案例四 深圳市沙井职业**中学:推行“全过程渗透”的心理健康教育
案例五 深圳市龙岗职业技术学校:“幸福家长工作坊”的实践探索
第四节 专业建设案例
案例一 深圳职业技术学院:物流营销专业课程建设标准与路径
李建求,深圳职业技术学院技术与职业教育研究所所长、《深圳职业技术学院学报》常务副主编。主要研究领域为教育史、高等职业技术教育。出版专著(合著、教材)6部,在《教育研究》、《华东师范大学学报(教科版)》、《科技导报》、《高等教育研究》、《高等工程教育研究》、《比较教育研究》、《高教探索》等学术期刊上发表论文70余篇,并有10多篇论文被人民大学复印报刊资料等很好不错文摘期刊全文转载。
《深圳市职业教育事业发展蓝皮书2016》是拟开发的职业教育蓝皮书一种,由深圳市教育局授权并组织编写。书稿详细介绍了深圳市职业教育的发展状况,包括总体概况以及重点中高职学校的具体发展状况,所收数据资料详实可靠。此外,本书收集了对于职业教育发展的高层观点、政策法规及研究动向,对中国职业教育的发展具有指导性意义。全书通过深圳中高职院校各方面的教育发展案例,描绘了深圳职业院校的发展水平和专业,真实全面地反映出深圳职业教育的方方面面,体现了蓝皮书应有的性。
本书是由深圳市教育局授权并组织编写,概述了深圳市职业教育的发展之路,同时引用了大量的数据及图表,详细叙述了深圳市职业教育发展在各方面所取得的巨大成绩,并对发展前景做出进一步的规划和拓展尝试,真实有料,在职业教育领域具有极强的参考性。此书既是汇集深圳市职业教育年度信息的工具书,也是分析深圳职业教育经验教训和预测发展趋势的重要参考资料,它不仅可以为政府相关部门提供决策参考,也可以为职业教育相关机构提供详细的统计数据。
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