由于此商品库存有限,请在下单后15分钟之内支付完成,手慢无哦!
100%刮中券,最高50元无敌券,券有效期7天
活动自2017年6月2日上线,敬请关注云钻刮券活动规则更新。
如活动受政府机关指令需要停止举办的,或活动遭受严重网络攻击需暂停举办的,或者系统故障导致的其它意外问题,苏宁无需为此承担赔偿或者进行补偿。
正版 实践教学行与思:第五辑 王成端,刁永锋主编 四川大学出版社
¥ ×1
经验总结篇
新时代高校思想政治工作“三全育人”模式改革与实践探索
加强学科专业集群建设推进学校特色发展
转型发展:地方本科院校内涵发展的必然选择
构建***实践教学体系 培养高素质应用型人才——文学与传播学院实践教学的探索与思考
全面深化实践育人工作培养三心四能五复合人才——马政学院2016—2017年实践育人工作总结
多措并举 完善实践教学体系 培养学生实践能力——外国语学院实践教学经验总结
深化实践教学改革构建实践教学新体系——数学学院实践教学工作总结
新工科专业实践教学探索与总结
探讨充分利用实践教学资源,构建一体化实践教学体系——化学化工学院实践教学总结
音乐与演艺学院实践育人工作总结汇报
搭建实践教育平台 创新实践育人模式——美术学院实践育人工作总结报告
“三型”人才协同共育模式的实践探索研究——来自康养产业学院的尝试
体育学院实践教学工作总结
开拓实践育人新局面培养“三心四能五复合”应用型人才——教师教育学院实践教学工作总结
构建“信、济、敏、能”的财经文化实践研究——以财经管理学院财经文化建设实践为例
以应用型人才培养目标为驱动全方面构建实践教学育人体系——建筑工程学院·生态旅游学院实践教学总结与探索
高校创新创业实践平台建设——创新创业学院实践教学的探索
课程建设篇
马克思主义学院思政课实践教学工作总结
关于思想政治理论课实践教学探索的几点思考——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”为例
高校思想政治理论课研讨式教学需要把握的几个问题
马克思主义实践观在高中与大学思想政治理论课教学中的衔接探究
高校思想政治理论课教学方法发微——马克思主义基本原理概论教学体会
应用型高校“广播电视写作”课程教学改革与探析
比较文学方法在外国文学教学中的运用
“古代汉语”课程试题库建设探析
经典阅读与中国古代文学实践教学
翻转课堂教学模式在“新媒体概论”课程教学中的实践与思考
筑梦巴山映像美·寄情文理影人归“导演基础”建设与创新育人的辩证思考
影像解构与概念重建:“影片分析”课程实践教学探究
地方高校“**公务员制度”课程教学实效性初探
“数字电路”开放式自主实验模式改革探讨
“新工科”培养模式下“Web程序开发”理论课程教学改革研究
基于项目驱动的“移动开发**应用”课程教学研究
“新工科”模式下“web程序开发”课程软件工程实践能力培养改革探究
慕课教学实践与反思——以网络信息安全课程为例
增强现实技术在数字媒体专业教学中的价值探究
移动学习在化工原理课程教学中的应用探索——以四川文理学院为例
工程测量教学与实训研究
浅论师范专业简笔画的教与学
巴渠民歌的结构特点透视——以几首民歌研究为例
教学改革篇
融媒体时代播音与主持艺术专业实践教学改革探索
双元制教育模式在机电类人才培养应用中的探索与研究
加强制药工程专业实践教学的思考
关于服装与服饰设计专业的教学实践的创新研究
A高校物流管理专业实践教学探索
财务管理专业实践教学互动机制的建立
物流管理专业实践课程体系设计与构建
王成端,党员,四川广安人,工学博士,二级教授,博士生导师,四川省学术和技术带头人,享受国务院政府特殊津贴专家。教育部环境科学与工程类专业教学指导委员会委员,国家城市污水处理及资源化工程技术研究中心专家委员会专家。长期从事水处理与污染控制、膜分离理论与过滤设备、动态系统与设备优化配置、高等教育管理等方面的研究。刁永锋,党员,四川南部人,理学硕士,二级教授,硕士生导师,四川省有突出贡献的很好专家。长期从事教育技术学、网络教育应用、教育信息化等方面的教学科研工作。
本书延续前面四辑共有的特点,广大教职工同实践教学基地联系和互动的理论成果汇总,为提高学生实践能力搭建了宽广平台。该论文集的出版进一步推进了我校实践教学的历史进程,为培养新时代应用型、复合型人才的实践育人工作提供理论指导和决策依据。
亲,大宗购物请点击企业用户渠道>小苏的服务会更贴心!
亲,很抱歉,您购买的宝贝销售异常火爆让小苏措手不及,请稍后再试~
非常抱歉,您前期未参加预订活动,
无法支付尾款哦!
抱歉,您暂无任性付资格