正版 和孩子一起涂鸦 李钊著 广西科学技术出版社 9787807639404

前言 父母关心的12个孩子学画画问题

第一章 艺术早教开发孩子的潜能

艺术早教如何开始

孩子对画笔所划出来的痕迹十分惊奇，觉得好玩，一有机会就在纸上，地板上涂鸦，释放自己的能量，这种涂鸦游戏促使幼儿身心的发展，这正是美术早教所期望的积极意义。

艺术教育从父母开始

所有的父母都梦想着能够养育出天才的儿童，乐意花钱为孩子买补脑的营养品，为孩子请家教老师，但父母常常忽略了父母自己的作用。其实，“天才儿童”都有着良好的学习习惯，他们的成功主要归功于自幼养成的好习惯。显然靠药物补脑是可笑的，把宝压在家教老师身上也并不可靠。孩子的学习习惯受父母影响是母亲。

给孩子创造一个美丽的环境

我自感幸运，家里虽然没有奢华的生活，也没有豪华的家具，女儿的玩具是画笔，是充满智慧的图书，眼睛所接触到的是美丽的图画，生活虽然平平淡淡，但有文化的生活并不乏味。

画画开发孩子的想象力

画画在开发孩子的想象力方面确有奇效，但并不是什么画都可以作为孩子的练习范本，如果按画谱让孩子学画梅、兰、竹、菊之类的画，非但不能促进孩子想象力的发展，反而会起到反作用。

画画培养孩子的生活情趣

我们的家庭，画画是一种生活方式，增添生活情趣的同时，也培育了爱心。

画笔是孩子的好朋友

一旦孩子与画笔交上朋友，大人从此便省去了许多麻烦事。忙的时候给他一张纸，一盒笔就可以安心做自己的事了。因为画笔比起其他玩具更具诱惑力，孩子从画笔中能获得更多的乐趣。

顽童也能学得好画画

有艺术天分的孩子精力过剩，行为不受约束，少不更事时，往往控制不住破坏的冲动，常做一些出格的事。父母应该心平气和的接纳孩子的特质，协助孩子疏导自己的“恶念”，把缺点转化为优点。

如何为孩子选择画画老师

据我多年的经验，即便找到好的老师，也愿意一对一地教孩子学画，孩子肯定是学不成的。因为孩子学画是艺术游戏，游戏以兴趣为基础，一个人玩的游戏不好玩，孩子肯定是坚持不下去的。对孩子而言，无论怎么样的单练，结果都会适得其反。

小画家词典适合2-3岁孩子的绘画材料和绘画游戏



第二章 与孩子一起发现

解读简笔画聆听孩子的心声

陪孩子画画是与孩子交流，交谈中要鼓励孩子探索未知的领域。在画作内容的基础上扩展谈话的范围。孩子的简笔画大多表达不出明确的意思，想法和说法常常随意改变。父母应耐心倾听孩子的解释，不能把自己的主观猜测强加给孩子。

和孩子一起涂鸦

孩子初步画得出不规则的圆圈和长长的线条，并乐此不疲地重复画这些图形。有时孩子说画的是爸爸或妈妈，可第二天又指着这幅画说是“狗狗”。尽管如此，他们已开始用图画语言建立起与世界的联系了。

撕纸拼图幼儿的游戏

撕纸和剪纸是艺术也是游戏，年幼的孩子通过这种游戏进行学习。艺术家用这种形式诠释对美的理解，表达思想和感情。

小朋友设计的家具

成人画素描强调理性分析，要求把眼前的几何体画得跟照片一模一样，这种素描叫“全因素素描”，是美术学院的必要课程，耗时费力，不适用于儿童。

如何与3～6岁的孩子相处

3～6岁时女儿对实物的认知已超出物的本身。做游戏时喜欢把沙发当高山，电灯当太阳，小纸盒子在空中抛来抛去当作飞船。甚至把碗、碟放到鱼缸里充当海盗船，假想出美人鱼的故事。虽然想象力丰富却带有一定的破坏性。

从两岁开始画日记

对一个两岁的孩子来说，学写字是很枯燥的事，如果写字的时间稍长则痛苦不堪。如果让两岁的孩子涂鸦画画他会玩得很开心的。不同形式的两种学习，目的都走是为了开发智力，认识世界。但令人遗憾的是，多数的家长宁愿逼孩子埋头在课桌前，花很多时间痛苦的练字，也不让他们通过涂鸦游戏轻松地学习。

孩子艺术天赋的不同表现

个人都具有某一方面的天赋和不足。拥有高水平数理化能力的孩子，不一定具有艺术才能。在艺术方面有天赋的孩子也不一定具有其他方面的能力。这是每个人的思维方式的不同，这是形象思维和逻辑思维的不同，他们只有区别，没有高下之分。

尊重孩子的另类思维

现在有不少的美术班热衷制定标准化的教学准则，认为只有这样才能培养出“标准”化的人才。而我认为这种模式有碍于孩子的个性发展，因为清规戒律只能培训出没有思想的工匠，而艺术家不仅需要手艺，更需要自由的思想。

海阔天空的自由畅想

“自由畅想”是孩子们的课。坐在草地上随意聊天，就算是上课了。只要你的脑子灵，胆子大，任何别出新裁的想法都会得到赞扬，任何形式的异想天开都是合理的。

小画家词典适合4-5岁孩子的绘画材料和绘画游戏



第三章 保护孩子的创意奇想

爱鸟周的画展

头几天我们并不焦急着画画，坐下来，听听音乐，欣赏经典的DVD影碟，从影像中聆听百鸟吟唱，了解鸟类的生活习性。还要让孩子们阅读与鸟儿相关的中外诗歌，提高孩子们的文学修养，因为，画画不仅需要手艺，还需要全面的艺术修养。

美丽海滩巨大的画室

玩沙是儿童的益智活动，但有的父母禁止孩子玩沙子，他们的意识里，只有农村孩子和野孩子才玩沙子。他们粗暴地破坏孩子建造的城堡，生硬地把孩子拽回家，强迫孩子洗澡、洗手。其实这种做法对孩子的伤害极大，限制了孩子创造力的发展。

世界地球日的创意

创意并不是高不可攀的，它只是一种想象与联想，设计师称之为“意念的创造”。但无论如何称谓，创意每个人都曾经具有，聪明的孩子巧妙的想法是创意，笨孩子另类思维也可能造就出更好的创意，只可惜我们没有认识到他的潜在价值。

家书

在培养孩子书写能力的过程中，写信是方式。父母亲可以启发他写身边有趣的事，单词量不足时可以用图画作补充。这样的方式实际是在促使孩子认字识理，同时也能促进绘画能力的提高。

周末带孩子到郊外写生

外出写生时，家长和孩子一同观察路边的树木，他们发现同样大小的树木在身边显得很高大，离自己越远的树木则变得越矮小，渐渐地就消失在地平线上了。公路两边的电线杆也是这样，离自己越近便越高越清晰，离自己越远便矮越模糊。

敢于冒险将错就错

我们经常把猪改成大象，把房屋改成轮船，变着法子启发女儿的奇思妙想。把“将错就错”发展成了一项游戏。女儿在游戏中不知不觉地增强了自信心，下笔也大胆了。

利用零碎的时间画速写

在我身边学画的孩子不仅画得很，学习成绩也好，不少人从小学一年级开始到高中毕业，都坚持画速写，每个人的速写本都能叠起两尺厚。她们的学习成绩也始终排名年级前三名。艺术学习和文化学习的双丰收，说明了只要科学地分配好时间，绘画学习对于每个人都是可行的。

唐诗宋词的故乡游

书法和国画都是从一撇一捺，一草一木开始练习的，两者共同之处很多。可以说，学会书法，国画己懂了一半。如果把书法的笔法与简笔画结合起来，画出来的就是国画了，并不神秘。

小画家词典 适合6-7岁孩子的绘画材料和绘画游戏



第四章 启发孩子的绘画思维

给维纳斯设计双臂

现在孩子学画，老师只教他们素描和色彩的技巧，孩子们循规蹈矩训练出来的结果同样是缺乏想象力。

晚餐缺了谁

游戏作为一种教育手段对儿童有用，用故事讲述名画的历史很受孩子欢迎，听完了名画的故事，老师选出十三位小朋友当模特，一位小朋友扮演耶稣，另外十二位小朋友充当耶稣的十二门徒，他们将按《晚餐》的人物动作摆出名画的造型，用动作临摹这幅旷世名画。

从窗口看出去的风景

女儿虽然喜欢画窗外的风景，但面对建筑物复杂的细节竟无从下笔。窗外的街景房屋重重叠叠，建筑物的轮廓线条错综复杂，甚至让一些画家也感到束手无策。但是，如果你把它简化成简单的四方形，长方形和三角形，建筑物便不再复杂了。无论多么复杂的建筑造型都是由的几何形体构成的。

从名画中学习历史知识

女儿不知不觉地从名画中接触了历史知识，知识面比身边的同龄孩子要宽得多。五岁的时候，她已经从名画中了解了许多与历史相关的节日由来，并能讲出这些节日的故事。不同的节日也为女儿提供了宝贵的艺术创作机会。

用生日蜡烛滴出来的画

世界名画除了艺术价值还蕴含着丰富的历史知识。女儿尚在涂鸦时期，我就有意识的把名画中的故事讲给她听。我知道，故事是启蒙知识方式。早期绘画的内容，大部分是具有教化意义的故事，女儿在名画中接触到的圣经故事，其实是经过艺术加工的历史。她喜欢这些故事，对图画里的人物很熟悉，经常把这些故事讲身边的给小朋友听。

用图文结合的方式学数学

我发现用童话故事的人物作数字增减游戏，女儿兴致更高。具体方法是，妈妈先画白雪公主，爸爸画三个小矮人，女儿再画四个小矮人。女儿画的小矮人虽然还不够像，但这并不妨碍她算数。

让孩子学画地图

父子俩踏遍了周围十多里的地方，然后，让五岁的儿子用笔绘制其地理图。他们站在高塔上，把走过的地方与记忆做对照，画出草图后，又与儿子沿路走回，在草图上添上具体的物体。如房子、河流、小桥，甚至路遇的有趣事情，就这样周围的地图便很轻松地画出来了。

走进名画的天地

现代科技很发达，通过图片合成技术，家长小小的愿望是很容易实现的。但我还是建议工作之余拿起画笔，陪孩子画一幅风景画，画风景画是一种精神按摩，能舒缓疲劳的神经。风景画简单易学，每个人都能学得会，并不神秘。

小画家词典适合8岁孩子的绘画材料和绘画游戏



第五章 提升孩子的绘画技巧

与绘画大师一起艺术创想

孩子们的活学活用虽然有模仿的痕迹，但这是学习过程中的必然。

养宠物画宠物培养爱心

画画是四岁孩子学习的式，我让小宠物给女儿当模特，陪同女儿画画，如果女儿和小宠物的交往中能爱上画画，甚至能画得出可爱的动物岂不妙哉。

夜莺与抽象画

艺术流派和艺术知识，对儿童而言虽然不能算是精神食粮中的主食，也应算是零食吧！虽不求掌握也应有所了解，化艺术常识为修养有助于儿童的全面发展。

用精美的卡通画提升孩子的艺术品味

的艺术作品好比优质的食物，一旦为孩子所接受，他们便会拒绝质量低劣的食物。也就是说，文化起点高的孩子，眼界自然就高，对理想的追求也必然是比较高的。

鼓励孩子与艺术家接触

通过与艺术家的接触，小画家逐渐了解了艺术家是如何劳动的，又是如何通过艺术作品表达思想感情的，这种接触令他们终身难忘。

漫画与幽默让思维活跃起来

和卡通电影一样，看似简单的幽默漫画实质上具有深邃的内涵，诙谐中传达出作者对生活的态度。幽默画是一种充满智慧的游戏，是一把钥匙，能打开固有的思维的枷锁。对儿童想象力的开发很有帮助。

线描是儿童画的素描

我接触过不少画童的父母，他们很欣赏照片一样的素描，希望自己的孩子也能画得出来，要求我教授这种素描技能。家长说的这种素描，是美术学院的长期作业，一幅画往往要花上十天半个月才能画出来。学生通过长期作业的磨练，提高对物体的描绘能力。这是一种科学的训练方法，但只适合于成年人，对九岁以下的孩子不适用。

小画家词典9岁以下儿童感兴趣的绘画主题

……

　　教育家尹建莉诚挚——
　　好的艺术教育总是大于艺术成果本身。画画是儿童观察世界的一种方式，表达天性的一种途径，教孩子画画亦是对他们进行心智教育。难得本书作者既是一位画家，又是一位懂教育的老师和家长，不仅让我们领略到绘画教育的朴素和美，也让我们知道，不擅绘画的父母也可以成为孩子涂鸦老师。

　　父母道的12个孩子学画问题，特为2-9岁孩子设计的绘画游戏，专为不同年龄段孩子绘制的30个插图。

　　所有的父母都梦想着能够养育出天才的儿童，乐意花钱为孩子买补脑的营养品，为孩子请家教老师，但父母常常忽略了父母自己的作用。其实，“天才儿童”都有着良好的学习习惯，他们的成功主要归功于自幼养成的好习惯。

　　在孩子学画的过程中，如果父母能够发挥更大的作用，孩子的艺术之路将会走得更加容易一些。但不是所有的父母自己有绘画基础，这时辅导孩子，变成为了一件难题。

　　如何判断孩子的画作是否有进步？

　　如何鼓励孩子、激发他的兴趣？

　　如何通过绘画培养孩子的想象力和生活情趣，让他的人格发展更为全面？

　　如何和孩子一起涂鸦？如何保护他的创意思维？

　　不会画画，如何指导孩子画画？

　　这些棘手的问题，在《和孩子一起涂鸦》中都有详细的解答。除了这些，作者还在一位美术老师的角度上，给家长设计了大量好玩的绘画游戏，让你和孩子一起体验绘画和亲子的乐趣，对于家长来讲，有着好的参考价值。

　　戴安娜王妃、查尔斯王子亲自来信交流绘画问题，尹建莉诚挚：不擅长画画的父母也能成为孩子的涂鸦老师！
　　《好妈妈胜过好老师》作者、教育专家尹建莉诚挚。
　　国内为各项绘画大奖得主。
　　英国王子查尔斯和王妃戴安娜曾为他所绘画的图书《蝴蝶泉》亲笔来信交流。