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正版 中国共产党私塾政策研究 吴修申 中国社会科学出版社 978751
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绪论
第一章 建党初期的私塾政策及其实践:随势变易
第一节 中国传统私塾概说
第二节 清末民初私塾的改良
第三节 中国共产党早期党员的私塾“印象”
第四节 中国共产党早期的私塾政策及实践
第二章 土地革命时期的私塾政策:厉行禁止
第一节 严厉取缔私塾
第二节 苏区内私塾残存状况
第三节 禁止私塾政策的松动
第三章 抗战时期的私塾政策:先禁后改
第一节 抗战初期的严厉取缔
第二节 抗战中后期的团结改造
第三节 改造中的偏向与问题
第四章 解放战争时期的私塾政策:以改促用
第一节 解放区私塾的生存现状
第二节 改造私塾的两个阶段
第三节 阜阳解放区私塾改造个案分析
第五章 新中国成立初期的私塾政策:禁而趋绝
第一节 新中国成立初期私塾的生存状况
第二节 新中国成立初期的私塾政策及其成效
第三节 私塾的小范围解禁
第六章 20世纪60年代初期的私塾及其整顿
第一节 私塾勃兴及各级教育行政机关的态度
第二节 整顿私塾
第三节 私塾整顿政策的制定与执行分析
第七章 个案示例:新中国成立初期上海的私塾改造
第一节 上海私塾改造的历史进程
第二节 上海私塾消亡的历史情状
结语
附录中国共产党改造私塾资料选编
主要参考文献
后记
《中国共产党私塾政策研究》(作者吴修甲)以中国共产党的私塾政策为研究对象,运用教育政策分析等方法,从私塾改造的理念与模式、政策执行、效果及评价等方面展开论述,《中国共产党私塾政策研究》探讨与传统教育转型的关系。
私塾政策的演变表明,改造私塾的很终目标是消灭私塾,私塾政策的实施具有继承性、反复性、激进性和妥协性。20世纪60年代中期,私塾很终整体上退出了中国教育舞台。私墼的很终衰亡与时代大变局有密切关系,也和自身与外力的干预有关。
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