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  • 正版 大学的技术转移与学术创业:芝加哥手册 [美]艾伯特·N·林克,
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    • 作者: [美]艾伯特·N·林克,[美]唐纳德·S·西格尔,[美]迈克·赖特 著著 | [美]艾伯特·N·林克,[美]唐纳德·S·西格尔,[美]迈克·赖特 著编 | [美]艾伯特·N·林克,[美]唐纳德·S·西格尔,[美]迈克·赖特 著译 | [美]艾伯特·N·林克,[美]唐纳德·S·西格尔,[美]迈克·赖特 著绘
    • 出版社: 上海科技教育出版社
    • 出版时间:2017-09-01
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    • 出版社:上海科技教育出版社
    • 出版时间:2017-09-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2018-03-01
    • 页数:270
    • 开本:小16开
    • ISBN:9787542866844
    • 版权提供:上海科技教育出版社
    • 作者:[美]艾伯特·N·林克,[美]唐纳德·S·西格尔,[美]迈克·赖特 著
    • 著:[美]艾伯特·N·林克,[美]唐纳德·S·西格尔,[美]迈克·赖特 著
    • 装帧:平装-胶订
    • 印次:1
    • 定价:59.00
    • ISBN:9787542866844
    • 出版社:上海科技教育出版社
    • 开本:小16开
    • 印刷时间:2018-03-01
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2017-09-01
    • 页数:270
    • 外部编号:9168207
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    主编导言  1    


    第一章  高等教育技术转移办公室、专利授权及创业公司  10  


    第二章  开放式科学与开放式创新——从大学获取知识  46


    第三章  责任、政府权利和公共利益——30年回顾  80


    第四章  创业者的大学之路指南  101


    第五章  大学技术转移中的挑战以及创业教育的积极作用  137


    第六章  研究、科学和技术园区——技术转移的载体  167


    第七章  欧洲国家的大学专利——教授知识产权所有权制度是否阻碍技术转移? 186


    第八章  向创业型大学转型——意大利学术创业状况评估  211


    第九章  技术转移与学术型企业家研究——以美国东北大学为例  236译后记  271

    赵中建,华东师范大学教授、博士生导师,上海纽约大学文理学院副院长,兼任国家基础教育课程教材专家工作委员会委员、《优选教育展望》杂志副主编;曾任华东师范大学靠前教育中心主任、课程与教学研究所副所长、中国教育学会比较教育分会秘书长:曾为英国伦敦大学教育学院客座研究员和美国宾夕法尼亚大学教育研究生院富布莱特不错访问学者。坚持“立基点于本土,求视野于世界”之研究原则,长期从事联合国教科文组织文献研究、全民教育研究、印度教育研究、美国教育研究、国家创新政策比较研究,积极倡导应用现代管理思想以促进学校管理创新,策划“联合国教科文组织教育”丛书;主编“美国基础教育改革研究”丛书:合作主编“当代教育理论”译丛;出版《学校管理体系与ISO9000标准》《学校文化》《学校经营》《战后印度教育研究》《质量为本——美国基础教育热点问题研究》《欧洲国家创新政策热点问题研究》《创新引领世界一美国创新和竞争力战略》等著作。

    大学技术转移是一种现象,本书包含大量的国际证据,反映了不同国家对此主题的不同观点,是国内外本综述关于大学技术转移的主要学术研究成果的著作。

    了解欧美大学技术转移办公室的发展状况、技术转移的载体、技术转移所面临的挑战以及学术创业的评价的必备读物。 

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