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正版 教师家庭教育指导实务:小学版 王君瑶 吴叔君 上海社会科学
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《教师家庭教育指导实务(小学版)》是上海市教育科学研究院家庭教育研究与指导中心研究团队,承担上海市教委委托项目“上海市教师家庭教育指导课程研究”的研究成果之一。《教师家庭教育指导实务(小学版)》内容分为四部分:一,界定了家庭教育指导的内涵,分析了上海市小学教育阶段教师家庭教育指导现状;二,明确了教育综合改革阶段小学教师家庭教育指导的基本任务;三,介绍了小学教师家庭教育指导的基本能力;四,分析了小学不同教师群体所承担家庭教育指导以及具体家庭教育指导方法。
作为小学教师家庭教育指导用书,《教师家庭教育指导实务(小学版)》从当前上海小学教育阶段教师家庭教育指导现状出发,结合理论和实践经验,回答了在教育综合改革的背景下小学教师应在小学阶段承担“什么样的”以及“如何承担”家庭教育指导的问题,为小学教育阶段的教育工作者的家庭教育指导实践工作提供了依据和参考。
当前家庭教育应突出“核心素质”培养,“主战场”无疑是学校,而具体指导则应由经过家庭教育理论与实务培训的教师来担任。呈现在各位读者面前的这套“新时代家庭教育指导丛书”,作为国内*套适用于在岗中小幼教师、家庭教育指导者的开展家庭教育指导的通俗读本,具有较好的实验性、实务性与示范性。
?????????杨雄
社会学博士、研究员
上海社会科学院社会学研究所所长
上海社会科学院青少年研究所所长
中国教育学会家庭教育专业委员会副理事长
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“新时代家庭教育指导丛书”衔华佩实、处实效功—— 实在、实用 、实惠、实效—— 确实是一本名副其实、循名责实的实务类教师用书。这里不仅有科学的理念,也有具体的操作方法,更有高超的指导艺术和智慧!有理由相信,开卷一定会收益满满,掩卷也能实获我心!
陈镇虎
上海市德育教师
上海市中小学德育研究协会副会长
《教师家庭教育指导实务(小学版)》是上海市教育科学研究院家庭教育研究与指导中心研究团队,承担上海市教委委托项目“上海市教师家庭教育指导课程研究”的研究成果之一。《教师家庭教育指导实务(小学版)》内容分为四部分:一,界定了家庭教育指导的内涵,分析了上海市小学教育阶段教师家庭教育指导现状;二,明确了教育综合改革阶段小学教师家庭教育指导的基本任务;三,介绍了小学教师家庭教育指导的基本能力;四,分析了小学不同教师群体所承担家庭教育指导以及具体家庭教育指导方法。
作为小学教师家庭教育指导用书,《教师家庭教育指导实务(小学版)》从当前上海小学教育阶段教师家庭教育指导现状出发,结合理论和实践经验,回答了在教育综合改革的背景下小学教师应在小学阶段承担“什么样的”以及“如何承担”家庭教育指导的问题,为小学教育阶段的教育工作者的家庭教育指导实践工作提供了依据和参考。
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