返回首页
苏宁会员
购物车 0
易付宝
手机苏宁

服务体验

店铺评分与同行业相比

用户评价:----

物流时效:----

售后服务:----

  • 服务承诺: 正品保障
  • 公司名称:
  • 所 在 地:

  • 正版 现代远程教育十论 宋有主编 东北林业大学出版社 9787567408
  • 新华书店旗下自营,正版全新
    • 作者: 宋有主编著 | 宋有主编编 | 宋有主编译 | 宋有主编绘
    • 出版社: 东北林业大学出版社
    • 出版时间:2016-08-01
    送至
  • 由""直接销售和发货,并提供售后服务
  • 加入购物车 购买电子书
    服务

    看了又看

    商品预定流程:

    查看大图
    /
    ×

    苏宁商家

    商家:
    美阅书店
    联系:
    • 商品

    • 服务

    • 物流

    搜索店内商品

    商品参数
    • 作者: 宋有主编著| 宋有主编编| 宋有主编译| 宋有主编绘
    • 出版社:东北林业大学出版社
    • 出版时间:2016-08-01
    • 版次:2
    • 印次:1
    • 印刷时间:2016-08-01
    • 字数:332千字
    • 页数:416
    • 开本:32开
    • ISBN:9787567408098
    • 版权提供:东北林业大学出版社
    • 作者:宋有主编
    • 著:宋有主编
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:79.80
    • ISBN:9787567408098
    • 出版社:东北林业大学出版社
    • 开本:32开
    • 印刷时间:2016-08-01
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2016-08-01
    • 页数:416
    • 外部编号:8801873
    • 版次:2
    • 成品尺寸:暂无

    概述

    第一节 现代远程教育与教学理论

    第二节 现代远程教育主要教学媒体及学习手段

    第三节 现代远程教育的学生特点及为学生学习提供优质服务

    第四节 现代远程教学中应解决的几个问题

    第一章 系统建设论

    第一节 中国广播电视大学系统

    第二节 现代远程教育系统建设

    第三节 中国远程教育系统发展趋势

    第二章 队伍建设论

    第一节 概述

    第二节 远程开放教育的队伍建设

    第三节 队伍建设现状和未来发展趋势

    第三章 设施建设论

    第一节 现代远程教育设施建设的一般概念

    第二节 现代远程教育设施系统的组建

    第三节 现代远程教育设施的管理和应用

    第四章 资源建设论

    第一节 资源建设概述

    第二节 远程开放教育的教学资源建设

    第三节 资源建设的现状与未来发展展望

    第五章 教学模式论

    第一节 现代远程高等教育教学模式的基础理论

    第二节 现代远程高等教育教学模式的探索

    第三节 “三环互动”教学模式探索与应用

    第六章 学习模式论

    第一节 学习模式论概述

    第二节 现代远程开放教育中的学习模式

    第三节 现代远程开放教育学习模式的现状和发展

    第七章 管理模式论

    第一节 现代远程开放教育教学管理模式概论

    第二节 现代远程开放教育管理模式的探索

    第三节 现代远程开放教育教学管理模式展望

    第八章 素质教育论

    第一节 素质教育的基本理论

    第二节 远程教育中的素质教育

    第三节 素质教育在现代远程教育中的贯彻实施

    第九章 远程教育支持服务论

    第一节 远程教育支持服务的运行环境

    第二节 影响支持服务质量的因素

    第三节 支持服务的运行

    第十章 教育评价论

    第一节 教育评价概述

    第二节 现代远程开放教育评价

    第三节 教育评价现状与发展趋势

    后记


    宋有,男,1954年出生,大学学历,教授,原黑龙江科技大学党委书记。 1978年黑龙江大学哲学系毕业,历任齐齐哈尔大学党委副书记,黑龙江广播电视大学党委书记、副校长。


                                               本书论述了现代远程教育的十个问题:现代远程教育系统建设论、队伍建设论、条件建设论、资源建设论、教学模式论、管理模式论、学习模式论、支持服务论、素质教育论、综合评价论。

    现代远程教育是目前非常流行的教育方式,这种流行方式的基本模式是随时都可以和在哪都可以,本书作者从管理者角度出发对这种教育模式提出了自己的一些见解,感兴趣者可以从中受益甚多 

    宋有主编的这本《现代远程教育十论》以人才培养模式改革和开放教育试点项目研究的重点问题为立论根据,以开展现代远程教育的实践活动为基本内容,全景观地叙述了现代远程教育的逻辑体系、重点、难点问题。本书是一部现代远程开放教育的普及之作和基础工作,既可作为研究人员、教师研究现代远程教育理论的参考,也可作为电大和其他成人学生参与现代远程教育教学活动的入门知识;是理论与实践相结合的成功尝试,书中大部分观点在教学、科研和管理实践中得到了验证和运用并收到了良好的效果;是一部试点的实践提升之作,是一部集体智慧的融会之作。


    售后保障

    最近浏览

    猜你喜欢

    该商品在当前城市正在进行 促销

    注:参加抢购将不再享受其他优惠活动

    x
    您已成功将商品加入收藏夹

    查看我的收藏夹

    确定

    非常抱歉,您前期未参加预订活动,
    无法支付尾款哦!

    关闭

    抱歉,您暂无任性付资格

    此时为正式期SUPER会员专享抢购期,普通会员暂不可抢购