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正版 在学生的心灵中旅行:第二辑 于世章 中国海洋大学出版社 97
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9.2 尊重选择
9.3 学生是需要老师认识自己的
9.4 老师给同学们的印象
9.5 终于明白
9.6 追梦
第十章 二中的面试
10.1 别开生面的录取方式
10.2 虎头蛇尾的面试
10.3 又到保送大学时
10.4 关注
10.5 古今两道题,面试起争锋
第十一章 心语
11.1 崇拜别人不如打磨自己
11.2 仔细梳理
11.3 值得玩味的故事
11.4 在感动中度过每一分钟
11.5 打不通的电话
11.6 愿倾听你心中的“天籁”
11.7 教师节大会发言
11.8 为什么要送孩子上学?
11.9 别样的春节礼物
11.10 我的收获
第十二章 数学课堂诗性化的实践与探索
12.1 良好的开端是成功的一半
12.2 将数学史志教育和数学家人品教育融人课堂
12.3 口诀式的教学常会收到意想不到的教学效果
12.4 精彩的小结会为数学课堂锦上添花
12.5 深挖细琢中体现数学的博大精深
12.6 论椭圆
第十三章 做家长当如此
13.1 做家长当如此
13.2 他上了北大
13.3 家长开放日
13.4 家长如是说
跋 在教书育人的多彩世界里拨动心灵的琴弦
于世章,汉族,1962年出生,山东定陶人,1983年毕业于曲阜师范大学数学系,现为青岛二中数学学科学生发展研究室主任。
三十多年来,一直工作在教学靠前线,敬业爱岗,甘于奉献,辛勤耕耘,对所教学科有较扎实的基础知识和基本理论,能结合教材的特点正确地贯彻教学原则和教学方法,并将教学理论运用于教学实际,大胆进行课堂教学改革。
本书是一位从教三十多年的教师,凭着对教育的热爱,从高中数学老师的视野,重新审视数学教育、审视数学课堂教学。将教育教学过程中的教育行为、教育情怀、点滴感悟、教学研修、瞬间火花等收集整理、升华提炼,站在教育教学、班级管理、教研组建设、课题研究、教育交流等不同角度,畅谈自己的独到见解。
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