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正版 电子产品装配与调试项目教程(高等职业教育系列教材) 牛百齐
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前言
项目1 常用电子元器件的识别与检测
任务1.1 电阻器的识别与检测
任务1.□ 电容器的识别与检测
任务1.3 电感器、变压器的识别与检测
任务1.4 半导体器件的识别与检测
任务1.5 电声器件的识别与检测
思考与练□项目□ 电子元器件的焊接
任务□.1 焊接工具、材料的使用
任务□.□ 电子元器件的手工焊接
任务□.3 电子元器件的自动焊接
思考与练□项目3 印制电路板的设计与制作
任务3.1 印制电路板的设计
任务3.□ 印制电路板的制作
任务3.3 印制电路板的生产工艺及质量检验
思考与练□项目4 表面安装元器件的识别与焊接
任务4.1 表面安装元器件的识别
任务4.□ 表面安装元器件的手工焊接
任务4.3 表面安装元器件的自动焊接
思考与练□项目5 电子产品的整机装配
任务5.1 电子产品工艺文件的编制
任务5.□ 电子产品整机装配
任务5.3 整机的连接与总装
思考与练□项目6 电子产品的调试
任务6.1 编制调试方案
任务6.□ 电子产品调试仪器的使用
任务6.3 电子产品的调试
任务6.4 电子产品的质量检验与故障检测
思考与练□项目7 电子产品制作训练
任务7.1 桥式整流电路的制作
任务7.□ 集成稳压电路的制作
任务7.3 串联稳压电源的制作
任务7.4 晶体管放大器的制作
任务7.5 OTL分立元件功率放大器的制作
任务7.6 简易数码录音机的制作
任务7.7 热释红外传感报警器的制作
任务7.8 调频对讲、收音机的制作
参考文献
本书以项目为单元,以工作任务为引领,以操作技能为主线,采用“学中做,做中学,学做一体化”模式,将理论知识与技能训练结合,将电子产品生产环节分解为诸多工作任务,通过有针对性的任务操作训练,逐步掌握一个个小的技能点,从而实现对整个项目单元知识、技能的全面掌握。
本书紧密结合电子产品的生产实际,以电子产品整机生产为主线,共分7个项目,系统讲述了电子元器件的识别、检测、选用,电路板的设计、制作,电子产品的焊接工艺,整机的装配、调试工艺。通过电子产品制作训练巩固所学知识和技能。
本书可作为高职、中职院校电子、机电及相关专业的教材使用,也可作为电子产品生产、调试、维修等岗位的培训教材,还可供电子爱好者及有关工程技术人员参考。
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