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  • 正版 国际视野下大规模数学测评研究 王鼎著 上海科技教育出版社
  • 新华书店旗下自营,正版全新
    • 作者: 王鼎著著 | 王鼎著编 | 王鼎著译 | 王鼎著绘
    • 出版社: 上海科技教育出版社
    • 出版时间:2016-03-01
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    • 作者: 王鼎著著| 王鼎著编| 王鼎著译| 王鼎著绘
    • 出版社:上海科技教育出版社
    • 出版时间:2016-03-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2017-09-01
    • 页数:291
    • 开本:16开
    • ISBN:9787542866073
    • 版权提供:上海科技教育出版社
    • 作者:王鼎著
    • 著:王鼎著
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:49.80
    • ISBN:9787542866073
    • 出版社:上海科技教育出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2017-09-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2016-03-01
    • 页数:291
    • 外部编号:9231305
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无


    内容摘要
    第一章绪论
    第一节中国大规模数学测评研究的背景
    第二节中国大规模数学测评研究的意义
    第三节相关概念分析
    第二章国际大规模数学测评现状简述
    第一节人力资本理论与国际大规模测评发展
    第二节国际大规模数学测评现状简述
    第三节TIMSS和PISA数学测评的国内外研究
    第三章测评系统设计及比较分析维度确定
    第一节教育测量与评价理论的发展
    第二节测评系统设计及框架
    第三节测评系统比较分析维度确定
    第四章TIMSS和PISA数学测评的历史演进
    第一节TIMSS数学测评的历史演进
    第二节PISA数学测评的历史演进
    第三节TIMSS和PISA数学测评的发展总结与分析
    第五章基于分析维度的TIMSS和PISA数学测评比较
    第一节测评认知维度比较分析
    第二节测评观察维度比较分析
    第三节测评解释维度比较分析
    第四节TIMSS和PISA数学测评异同点总结与分析
    第六章中国大规模数学测评现状分析
    第一节课程改革与数学学科的教育目标
    第二节中国大规模数学测评系统设计案例分析
    第七章中国大规模数学测评系统量化案例分析
    第一节案例分析一:大规模数学测评试题分布分析
    第二节案例分析二:大规模数学测评成绩差异分析
    第三节案例分析三:大规模数学测评结果影响因素分析
    第八章中国大规模数学测评的发展策略
    第一节确立大系统观
    第二节数学测评内容的明确
    第三节结果影响模型的建立与完善
    参考文献
    附录
    后记

    王鼎,副研究员,博士。负责主持上海市教科院2009年课题《PISA测试的理念及技术对上海初中毕业生学业考试命题和技术的启示》,并获得上海市第十届教育科学研究成果二等奖。

    本书聚焦中国义务教育阶段结束时的大规模数学测评——初中毕业学业水平考试。结合靠前大规模数学测评,如TIMSS和PISA数学测评的相关理论及经验,结合具体案例及相应量化模型,深入实证分析靠前大规模数学测评,对其下一步的发展进行思考,并提出发展策略。

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