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  • 正版 通向彼岸的路:中国现代诗歌中的生存探寻:1917-1949 刘纪新
  • 新华书店旗下自营,正版全新
    • 作者: 刘纪新 著著 | 刘纪新 著编 | 刘纪新 著译 | 刘纪新 著绘
    • 出版社: 中国社会科学出版社
    • 出版时间:2015-09-01
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    • 作者: 刘纪新 著著| 刘纪新 著编| 刘纪新 著译| 刘纪新 著绘
    • 出版社:中国社会科学出版社
    • 出版时间:2015-09-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2016-03-01
    • 字数:258千字
    • 页数:237
    • 开本:小16开
    • ISBN:9787516175545
    • 版权提供:中国社会科学出版社
    • 作者:刘纪新 著
    • 著:刘纪新 著
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:56.00
    • ISBN:9787516175545
    • 出版社:中国社会科学出版社
    • 开本:小16开
    • 印刷时间:2016-03-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2015-09-01
    • 页数:237
    • 外部编号:8700379
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    绪论

    ? 一? 生存探寻:一种创作现象

    ? 二? 生存探寻与存在主义的关系

    ? 三? 研究现状

    ? 四? 研究方法:“思”的“道路”

    第一章? 穿越“精神之梦”

    ? 第一节? 彼岸的神与此岸的爱:以基督教为文化资源的生存探寻

    ? 第二节? 在“空”与“色”之间徘徊:以佛教为文化资源的生存探寻

    第二章? 自然的震撼与生命的“领受”

    ? 第一节? 生命的战栗:在自然中体验虚无

    ? 第二节? “自然底大梦”:在自然中沉醉

    ? 第三节? “领受”:在自然中寻求超越

    第三章? “用身体思想”

    ? 第一节? 以身体追问存在

    ? 第二节? 身体中的“家园”

    第四章? “去蔽”与追问

    ? 第一节? 生活在虚无中的人们

    ? 第二节? 荒诞的社会

    ? 第三节? 寻找意义的人:挣扎在社会中的生存探寻者

    第五章? 生存探寻在中国现代诗歌的意义

    ? 第一节? 生存探寻建设了中国现代诗歌的审美超越性

    ? 第二节? 生存探寻丰富了中国现代诗歌的意象

    ? 第三节? 生存探寻成就了一批诗人

    结语

    附录一? 冯至与《鼠曲草》

    附录二? 论穆旦《防空洞里的抒情诗》

    参考文献

    后记



      刘纪新所*的《通向彼岸的路--中国现代诗歌中的生存探寻(1917-1949)》次提出中国现代诗歌中生存探寻这一创作现象,既借鉴又转化了西方存在主义理论,从而突破了僵化、教条的研究模式,拓宽了视野,从文学史事实出发,使这种丰富多彩的创作现象得以完整地呈现。同时,将以往零星散落在作家作品研究中的、各自孤立的现象上升到史的高度,使其以独立形态呈现,从而能够把握其整体特征、总体走向。在此基础上,革新了对一批诗人的认识,例如推翻了冰心诗歌研究中的既成定论,揭示了冯至诗歌的复杂内涵,加深了对穆旦、宗白华、废名、林徽因等人诗歌的认识。同时,挖掘了新的诗人、诗作,例如以往很少被提及的路易士的诗歌(纪弦大陆时期的诗歌),其中蕴含着丰富的身体意识,而且与生存探寻相融合,具有的思想和艺术魅力。另外,在研究方法上,遵循“‘生存’优先于‘哲学’”的原则,冲破“‘现成’的‘学说’”的束缚,走出了以往相关研究所陷入的僵化的、教条主义的误区。

    刘纪新所著的《通向彼岸的路--中国现代诗歌中的生存探寻(1917-1949)》首次提出中国现代诗歌中生存探寻这一创作现象,既借鉴又转化了西方存在主义理论,从而突破了僵化、教条的研究模式,拓宽了视野,从文学史事实出发,使这种丰富多彩的创作现象得以完整地呈现。同时,将以往零星散落在作家作品研究中的、各自孤立的现象上升到史的高度,使其以独立形态呈现,从而能够把握其整体特征、总体走向。在此基础上,革新了对一批诗人的认识,例如推翻了冰心诗歌研究中的既成定论,揭示了冯至诗歌的复杂内涵,加深了对穆旦、宗白华、废名、林徽因等人诗歌的认识。同时,挖掘了新的诗人、诗作,例如以往很少被提及的路易士的诗歌(纪弦大陆时期的诗歌),其中蕴含着丰富的身体意识,而且与生存探寻相融合,具有独特的思想和艺术魅力。另外,在研究方法上,遵循“‘生存’优先于‘哲学’”的原则,冲破“‘现成’的‘学说’”的束缚,走出了以往相关研究所陷入的僵化的、教条主义的误区。

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