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正版 建构未来:2020创基金·四校四导师·实验教学课题中外22所知名
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课题院校学术委员会佩奇大学工程与信息学院简介布达佩斯城巿大学简介前言·建构未来/王铁
2020创基金(四校四导师)4x4实验教学课题
"高校图书馆建筑与校园景观更新设计"主题设计教案
责任导师
课题督导·实践导师·特邀导师
设计"无痕"/张月
智慧时代校园人际交往空间设计的思考/赵宇
构建4X4实验教学智慧教育新生态/贺德坤
智慧校园理念下的中国高校校园空间更新路径探究/郑革委
再谈设计与表达/韩军
空间创意与实验课题研究/江波
应用型高校设计教育模式的再思考/黄志杰
跨越维度:德国室内设计学科概述及对学科跨维度合作教学的思考/杨峰
CDIO模式下的环境设计专业教学与实践体系探析/王双全
联合教学模式下高等学校教师角色社会化实践/赵大鹏
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王铁,中央美术学院建筑设计研究院 院长、教授、博士导师;中央美术学院建筑学院第五工作室责任导师;匈牙利(国立)佩奇大学工程与信息科学学院客座教授、博士生导师,一带一路城市文化研究联盟学术委员,中国艺术研究院研究员,中国美术家协会环境艺术委员会委员,中国建筑装饰协会常务理事,设计委员会主任,中国高等学校风景园林学科专业指导委员会委员。在我社出版的图书《室内建筑师培训教材》《室内建筑师培训考试教材习题集》、《景观设计师培训考试教材》《景观设计师培训考试教材习题集》曾多次重印,反响广泛。
“四校四导师”实验教学课题由中央美术学院王铁教授、清华大学张月教授、邀请天津美术学院彭军教授共同创立于2008年。在中国建筑装饰协会设计委员会的牵头、相关企业的鼎力支持下,经过主创院校及参与院校师生多年来的共同努力,由3所美术类院校+1所理工科院校四所院校模式发展成现在的4×4院校模式,实验教学模式逐步完善和成熟,其成果得到了国内众多设计机构及企业的高度认可。 本书是2020第12届四校四导师环艺专业毕业设计实验教学的过程记录及成果总结,对学生和教师来说具有较强的可参考性和实用性。
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