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正版 中小学强制责任保险制度研究 杨定玉著 西南交通大学出版社
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第一章 绪论
第一节 选题缘由与研究意义
第二节 相关文献综述
第三节 研究方案
第二章 中小学强制责任保险的基本原理
第一节 中小学生安全风险与保险
第二节 学校强制责任保险概述
第三节 学校强制责任保险与相关险种的差异
第四节 学校强制责任保险制度与侵权民事责任制度的关系
第五节 本章小结
第三章 中小学强制责任保险制度的理论基础
第一节 学校责任保险:教育领域中的分配正义
第二节 学校强制责任保险:促进教育均衡发展
第三节 学校强制责任保险:政府科学监管理念的强化
第四节 本章小结
第四章 美、日、加学校责任保险制度及启示
第一节 美国学校责任保险制度及其启示
第二节 日本学校灾害共济给付制度及其启示
第三节 加拿大学校责任保险制度及其启示
第四节 本章小结
第五章 我国中小学校方责任保险制度的创设与问题
第一节 我国校方责任保险制度的发展概况
第二节 我国校方责任保险的运行模式研究
第三节 我国校方责任保险制度存在的问题分析
第四节 本章小结
第六章 中小学强制责任保险法律制度的构建与完善
第一节 学校强制责任保险立法的目标与基本原则
第二节 学校强制责任保险的主体
第三节 学校强制责任保险的基本内容
第四节 学校强制责任保险中的第三人直接请求权
第五节 学校强制责任保险中保险人的参与权与抗辩控制
第六节 本章小结
结语
附录
参考文献
后记
杨定玉,男,1979年生,博士,副教授,贵州民族学与人类学高等研究院副院长,贵州省高校人文社会科学研究基地中国山地民族研究中心研究员,主要研究方向为民族教育学、教育政策与法规。已出版专著《中小学强制责任保险制度研究》(西南交通大学出版社,2016年9月出版)、编著《中国苗族研究文献题录》(华中科技大学出版社,2016年6月出版)、参编《中小学教师法律法规研修手册:基于师德的视角》(高等教育出版社,2013年8月出版),在《兰州学刊》《武汉体育学院学报》等核心期刊发表论文二十余篇,主持和参与课题多项。
风险是威胁人们生活的一种客观存在。保险作为一种合理处理风险的制度化工具,对保障人们的生活具有十分重要的意义。学校强制责任保险,正是基于公共利益的价值考量,由国家法律规定在教育这一特殊的行业,要求学校的举办者必须对学校的教育风险责任进行投保,并由保险公司承保的一种强制责任保险制度。
《中小学强制责任保险制度研究》在深入挖掘和剖析学校强制责任保险制度理论意义和实践价值的基础上,介绍了美国、日本、加拿大三国学校责任保险制度的具体做法和先进经验。较之我国,校方责任保险不但实践较晚,且在实施过程中存在诸多缺陷与不足,如法律强制性缺失、保费缴纳主体混乱、政策不统一、地区差异较大、受害人理赔困难等。在《中小学强制责任保险制度研究》中,作者提出了学校强制责任保险制度立法的目标及原则,分析和界定了学校强制责任保险的主体、保险标的、保险责任、保险理赔和争议处理,并对第三人直接请求权进行了分析,明确了学校强制责任保险中保险人的参与权与抗辩权等。因此,我国应借鉴国外先进经验,尽快建立和完善中小学强制责任保险制度,解决学校办学的后顾之忧,切实保障学生保险权益,让学生安全、健康、快乐地成长。
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