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正版 学前儿童文学 周杰人,李杰编著 华东师范大学出版社 978756
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上编 学前儿童文学基本理论 章 学前儿童文学概述一、学前儿童文学的基本含义二、学前儿童文学的特征 第二章 学前儿童文学的读者一、学前儿童文学读者的构成二、学前儿童文学读者的特征 第三章 学前儿童文学的功能一、启迪幼儿心智,培养的思想品质二、增长幼儿知识,激发强烈的求知兴趣三、发展幼儿语言,提高思维和想象能力四、丰富幼儿情感,陶冶高尚的审美情操五、愉悦幼儿性情,塑造活泼开朗的性格 第四章 学前儿童文学的创作一、学前儿童文学作者的修养二、学前儿童文学文本的基本要求 下编 学前儿童文学体裁论 第五章 学前儿童诗歌一、儿歌二、幼儿诗三、幼儿诗的创作作品欣赏与教学拓展 第六章 学前儿童童话一、学前儿童童话的概念二、学前儿童童话的特点三、学前儿童童话的三种形象类型作品欣赏与教学拓展 第七章 学前儿童寓言一、学前儿童寓言的概念二、学前儿童寓言的特点三、学前儿童寓言的改写作品欣赏与教学拓展 第八章 学前儿童故事一、学前儿童故事的概念二、学前儿童故事的特征三、学前儿童故事的类型四、学前儿童故事的讲述作品欣赏与教学拓展 第九章 学前儿童散文一、学前儿童散文的概念二、学前儿童散文的特征三、学前儿童散文的类型作品欣赏与教学拓展 第十章 学前儿童戏剧文学一、学前儿童戏剧文学的概念二、学前儿童戏剧文学的特征三、学前儿童戏剧文学的类型四、学前儿童戏剧文学的改编作品欣赏与教学拓展 第十一章 学前儿童科学文艺一、学前儿童科学文艺的概念二、学前儿童科学文艺的特征三、学前儿童科学文艺的类型作品欣赏与教学拓展 第十二章 学前儿童图画书一、学前儿童图画书的概念二、学前儿童图画书的特征三、学前儿童图画书的类型作品欣赏与教学拓展 后记参考书目
周杰人,就职于上海行健职业学院学前教育系,在学前教育领域里进行了长期深入的理论研究,具有较高的理论修养。李杰,曾担任学前教育系主任,编著有《学前儿童游戏》。
学前儿童文学教程是学前教育专业开设的专业必修课。本书是教师教育精品教材,以基础知识为指导,以体味阅读经典作品、技能训练为目的,主要介绍了学前儿童文学基础理论、学前儿童文学题材论,还精选了一批各种题材的学前儿童文学作品。
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