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正版 中国民办教育发展报告(NO.1):民办培训教育 吴霓 社会科学文
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Ⅰ 总报告
1 中国民办培训教育发展的特点、趋势、困境与对策
一 民办教育发展的基本面貌
二 民办培训教育的发展特点与演进趋势
三 民办培训教育的问题困境与对策建议
Ⅱ 发展篇
2 全国、各省各级各类民办教育的新进展
一 中国各级各类民办教育的新进展
二 各省(自治区、直辖市)各级各类民办教育的新进展
Ⅲ 专题篇
3 中国民办培训教育的政策背景、发展概况与困境
一 中国民办培训教育的政策背景
二 中国民办培训机构的分布情况
三 中国民办培训机构市场特点
四 中国民办培训机构面临的困境
4 中国民办培训教育的典型案例
一 早期教育培训机构的办学案例
二 课外辅导机构的办学案例
三 职业教育培训机构的办学案例
四 在线教育培训机构的办学案例
5 国外私立培训教育的政策、实践与启示
一 澳大利亚私立早期教育培训的政策与实践
二 日本课外辅导教育的政策与实践
三 印度私立职业教育培训的政策与实践
四 美国在线教育的政策与实践
五 外国私立培训教育对我国的启示
6 后记
吴霓,布依族,教育学博士,研究员,中国教育科学研究院教育发展与改革研究所所长。
民办教育是教育研究的热点之一。近年来,许多研究者对民办教育给以了较多的关注,取得了一系列研究成果。民办培训教育随着互联网的广泛运用而蓬勃兴起,但学界对民办培训教育的研究关注远远不够,民办培训教育的基本面貌、发展趋势等方面的研究**欠缺。
本书聚焦中国民办培训教育,由中国教育科学研究院教育发展与改革研究所组织民办教育的研究者、从业者共同撰写,具有较强的权威性和广泛的社会影响力。书中对中国民办教育的发展面貌进行了梳理,系统分析了中国民办培训教育的基本状况、发展特点和演进趋势,剖析了中国民办培训教育的政策背景、分布状况、市场特点以及所面临的困境,介绍了中国民办培训教育的若干典型案例,以及国外私立培训教育的政策经验。
民办教育是教育研究的热点之一。近年来,许多研究者对民办教育给以了较多的关注,取得了一系列研究成果。民办培训教育随着互联网的广泛运用而蓬勃兴起,但学界对民办培训教育的研究关注远远不够,民办培训教育的基本面貌、发展趋势等方面的研究欠缺。
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