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  • 正版 认知语言学视域下的汉语双宾构式研究 葛婧著 汕头大学出版
  • 新华书店旗下自营,正版全新
    • 作者: 葛婧著著 | 葛婧著编 | 葛婧著译 | 葛婧著绘
    • 出版社: 汕头大学出版社
    • 出版时间:2018-03-01
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    • 作者: 葛婧著著| 葛婧著编| 葛婧著译| 葛婧著绘
    • 出版社:汕头大学出版社
    • 出版时间:2018-03-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2018-05-01
    • 字数:181千字
    • 页数:158
    • 开本:小16开
    • ISBN:9787565835643
    • 版权提供:汕头大学出版社
    • 作者:葛婧著
    • 著:葛婧著
    • 装帧:暂无
    • 印次:1
    • 定价:38.00
    • ISBN:9787565835643
    • 出版社:汕头大学出版社
    • 开本:小16开
    • 印刷时间:2018-05-01
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2018-03-01
    • 页数:158
    • 外部编号:9213269
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    第1章 研究内容与方法
    1.1 研究范围与目的
    1.2 问题所在
    1.3 研究方法
    1.4 本书章节内容
    第2章 先行研究
    2.1 历时研究
    2.2 方言研究
    2.3 共时研究(概述)
    第3章 【Ⅰ型】表示(授受)的典型性双宾构式[N0+V+Nl(人)+M+N2]
    3.1 典型性双宾构式[N0+V+N1+M+N2]的特征
    3.2 表(给予
    3.3 表(取得
    3.4 双宾构式中使用的V
    3.5 不含M的[N0+V+N1+N2】构式
    小结
    附录一 【Ⅰ型】中使用的动词列表
    第4章 【Ⅱ型】不表示(授受)的非典型性双宾构式[N0+V+N1(人)+M+N2]
    4.1 量词的分类
    4.2 [N0(人)+V+N1(人)+M+N2]
    4.3 [N0(物/事)+V+Nl(人)+M+N2]
    4.4 [N0+V+N1(人)+M]:【Ⅳ型】
    小结
    附录二 【Ⅱ型】中使用的动词列表
    第5章 【Ⅲ型】不表示(授受)的非典型性双宾构式[N0+V+N1(处所)+M+N2]
    5.1 【Ⅲ型】的使用条件
    5.2 V的语义特征与N1的语义角色
    5.3 扩展的理据性与扩展途径
    5.4 [N0+V+Nl(处所)+M]:【V型】
    小结
    附录三 【Ⅲ型】中使用的动词列表
    第6章 构式联接与构式之间的关系
    6.1 典型性构式与非典型性构式之间的联接
    6.2 双宾构式的构式图示
    6.3 【Ⅱ型】与其他构式的关系
    6.4 【Ⅲ型】与“存现构式”的关系
    小结:构式联接网络
    第7章 结语
    7.1 本书的结论
    7.2 话题展开
    7.3 今后的工作
    例句出处
    参考资料

    本书第一章为序章,规定本文讨论的范围并提出问题点。第二章对通时、方言、共时三个平面的已有研究成果进行概略的介绍。

    第三章考察【型】,认定“夺取”义类也为双宾构式。【型】的意义,即双宾构式的核心意义为“N0有意识地将N2移送至N1”,N0的语义角色为“授影者”、N1为“受影者”、N2为“授受对象”。这种“移送”行为受N0的意志支配,因而构式整体为“动作性”。

    第四章讨论【型】,这一类型的N2可以由抽象名词以及V所表示的动作完成后新出现的名词成分充当,句子描述“受N0的影响,N2被抽象地移送至N1”这一事件。且当N0为非生命体时,整个句子被附加上了“说话人的主观性”。【型】中的N0由物/事件充当时,由于“移送”行为不由N0意志支配,构式整体的动作性要比【型】略低。

    另外,现代汉语中,原本不能支配指人名词的动词在进入双宾构式后,便可后续指人名词。现代汉语数量名组合的无标语序是[V M N],但当名词成分N为指人名词时,语序则变为[V N M]。笔者认为,这两种现象是由于受到了双宾构式的构式压力而产生的。

    第五章分析更为边缘性的【型】,句子描述“受N0的影响,N2被抽象地移送至处所N1”这一事件。进入该类型的动词V具有“空间移动性”这一语义特征。N1的语义角色为“N2存在的处所”。本章还通过与【存现构式】的比较得出该类型的使用条件,指出当说话人要凸现“移送”行为的动态性时使用【型】。构式整体仍呈“动作性”,但程度比【型】和【型】低。

    第六章为本书结论部分。综合以上三种类型的“双宾”构式,规定“双宾”构式表示事件的图示为“受到外界影响而发生的‘移送’”。【型】经由“具体→抽象”的认知过程向【型】扩展,经由“作为实际转移的领有权转移”这一隐喻向【型】扩展。同时,还讨论了“双宾”构式与现代汉语的其他构式(【“得”补语/方向补语】、【存现构式】)的关联性,通过构造一个表示“出现/消失”意义的构式网络模型,展示一些表面看来并没有关联的句式之间存在的构式链。

    本书将“物的移送”识解为表示“某物在(/从)从某人的领域,或某处<出现APPEAR/消失DISAPPEAR>”这一事件,【型】构式表示以某人的领域为<终点/起点>,抽象的“物”<出现/消失>;【型】构式表示“物”在(/从)某处<出现/消失>。

    “得”字补语、方向补语均表示动作行为发生后,动作对象身上发生状态变化。发生变化后新状态的<出现>,可以识解为抽象的“物”<出现>。经过这一认知过程,笔者认为【类型】构式与“得”字补语、方向补语之间存在构式关联。

    存现句语序为[N1 V M N2],表示某物<存在BE AT>于某处,或在(/从)某处<出现/消失>这一事件。从这一点可以看出存现句与【型】构式存在构式关联。但与存现句不同的是,【型】构式中可以出现引起“移送”行为发生的施影者,而存现句不可。这是这两类构式的不同之处。【类型】构式为“动作性”,但存现句则为“状态性”。

    后,第七章对全文进行简短总结,指出本文未能考察到的问题以及存在的不足。并提出有待今后研究的课题。


    双宾语句是现代汉语语法体系中富有特色的一种句式,也是汉语语法研究中一个传统且重要的课题。虽有众多学者从各种不同视角对双宾语句进行了研究,但针对非典型用法的研究尚不充分。认知语言学理论为汉语双宾语句的研究提供了新的视角和研究方法。本书从认知语言学的视角出发,以日语相关句式作为参照物,进行汉日对比研究,在构式语法框架下考察形式为[N0 V N1 M N2]句子的构式义与扩展途径。

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