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正版 中外住院医师/专科医师培训制度概况 孟群著 中国协和医科大
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第一章 美国住院医师/专科医师培训
第一节 管理机构及术语
一、管理机构
二、相关术语
第二节 住院医师/专科医师培养培训过程
一、概况
二、在校医学教育
三、毕业后医学教育
四、继续医学教育
第三节 住院医师/专科医师培训项目的认定
第四节 医师的注册
第五节 家庭医学教育
一、概况
二、美国家庭医师学会和美国家庭医学专科委员会
三、家庭医师的培训与注册
第二章 英国住院医师/专科医师培训
第三章 加拿大住院医师/专科医师培训
第四章 澳大利亚住院医师/专科医师培训
第五章 法国住院医师/专科医师培训
第六章 德国住院医师/专科医师培训
第七章 俄罗斯住院医师/专科医师培训
第八章 冰岛住院医师/专科医师培训
第九章 古巴住院医师/专科医师培训
第十章 新加坡住院医师/专科医师培训
第十一章 日本住院医师/专科医师培训
第十二章 印度住院医师/专科医师培训
第十三章 世界家庭医师组织
第十四章 中国住院医师/专科医师培训
第十五章 中国住院医师/专科医师培训制度的建立和发展
医学教育和医师成长的规律表明,住院医师/专科医师培训是临床医师成长的经阶段,是医学毕业生成长为合格临床医师的由之路,对提高医师队伍是农村和城市社区基层医师的素质至关重要。系统而规范的住院医师培洲将使临床医师终身受益。
建立和普遍实施住院医师/专科医师培训制度,对住院医师进行以临床能力为目标的系统、规范和综合的训练,是我国医学教育和卫生事业发展中具有战略意义的重大举措。对于完善我国医学教育体系和医学人才培养制度,提高临床医师的技术水平和服务能力,更好地适应居民对健康服务的需求和卫生事业发展的要求,实现卫生改革发展的目标,具有重大的现实意义和深远的历史意义。
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