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正版 文科实验教学中心建设的理论与实践 洪晓楠主编 科学出版社
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总序i
序iii
一、国家级文科综合实验教学示范中心建设的基本经验和主要任务 1
二、大学与业界关系视角的普通本科生培养研究 12
三、国家级实验教学示范中心可持续发展的思考 25
四、跨学科多专业协同实践教学的探索 32
五、基于学生创新精神和实践能力培养的理工科大学文科综合实验教学改革
与实践 39
六、文科综合实验教学中心教学理念与实践特色---以大连理工大学为例 63
七、国家级文科综合实验教学示范中心的师资队伍建设---基于协同论的思考 70
八、高校文科综合实验教学中心建设研究述评 79
九、关于文科类实验教学课程开发与建设的几点思考 91
十、文科综合虚拟实验平台的建设 98
十一、文科实验室的文化构建创新实践 104
十二、论辩式实验教育模式析评 111
十三、文科实验教师队伍业内发展机制探讨 119
十四、文科综合实验教学中心培养学生实践创新能力的途径---以大连理工大学为例 128
十五、超媒体资源库在文学实验教学中的应用探索 133
十六、基于网络的项目教学法学习活动设计与实践 142
十七、以人为本构建文科公共实验实训课程体系
---以浙江师范大学文科综合实验教学中心为例 152
十八、计算机设计大赛对文科计算机实验教学改革的启迪 161
十九、虚拟化桌面技术应用于文科实验室设备管理的思考 168
二十、文化遗产类专业实验教学管理模式与运行机制的探索 175
二十一、文科综合实验平台下摄影实验教学模式的探究 184
二十二、应对新媒体环境开展数字化新闻摄影实验教学 191
二十三、新闻摄影实践课教学模式创新的探索 197
二十四、多媒体时代新闻编辑学教学模式改革 202
二十五、新闻演播室实践课的定位与思考 208
二十六、数字艺术实验室与数字雕塑教学 215
二十七、传统与趋势---鉴于包豪斯艺术教育模式浅析现代陶艺教学 222
二十八、关于雕塑基础教学的当代性演变浅析 228
二十九、法学专业模拟审判课程的设置与建设 235
三十、《知识产权法》实验教学的探索 246
三十一、创新型模拟法庭实验教学的探索与实践 253
三十二、外语实验教学环境下的语义网应用研究 266
三十三、文科计算机基础实验教材优化研究
---以知识关联与操作技能为驱动 273
三十四、《远程教育技术实验》课程建设探索与实践 279
三十五、视觉艺术语言创意表现的实验教学的类型与特点 286
三十六、高校电子政务实验课程的教学环节设计 295
本书收录了全国第三届重量文科综合类实验教学示范中心发展与实践研讨会上来自23所重量实验教学示范中心专家学者的36篇论文。内容涉及重量文科综合类实验教学示范中心建设发展目标、管理体制与运行机制,学生创新精神和实践能力的培养,实验教学改革与实践,示范辐射作用的发挥等多个方面。本书的出版,总结了重量文科综合类实验教学示范中心建设的很好成果与实践经验,为深入探讨新形势下重量文科综合实验教学改革与实验室建设与管理,提供了可持续发展的借鉴和思考。
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