返回首页
苏宁会员
购物车 0
易付宝
手机苏宁

服务体验

店铺评分与同行业相比

用户评价:----

物流时效:----

售后服务:----

  • 服务承诺: 正品保障
  • 公司名称:
  • 所 在 地:

  • 正版 农村流动儿童调查报告 刘朔[等]著 社会科学文献出版社 9787
  • 新华书店旗下自营,正版全新
    • 作者: 刘朔[等]著著 | 刘朔[等]著编 | 刘朔[等]著译 | 刘朔[等]著绘
    • 出版社: 社会科学文献出版社
    • 出版时间:2014-06-01
    送至
  • 由""直接销售和发货,并提供售后服务
  • 加入购物车 购买电子书
    服务

    看了又看

    商品预定流程:

    查看大图
    /
    ×

    苏宁商家

    商家:
    美阅书店
    联系:
    • 商品

    • 服务

    • 物流

    搜索店内商品

    商品分类

    商品参数
    • 作者: 刘朔[等]著著| 刘朔[等]著编| 刘朔[等]著译| 刘朔[等]著绘
    • 出版社:社会科学文献出版社
    • 出版时间:2014-06-01
    • 版次:1
    • 印刷时间:2015-06-01
    • 字数:289000
    • 页数:308
    • 开本:小16开
    • ISBN:9787509775882
    • 版权提供:社会科学文献出版社
    • 作者:刘朔[等]著
    • 著:刘朔[等]著
    • 装帧:平装
    • 印次:暂无
    • 定价:69.00
    • ISBN:9787509775882
    • 出版社:社会科学文献出版社
    • 开本:小16开
    • 印刷时间:2015-06-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2014-06-01
    • 页数:308
    • 外部编号:8514063
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    绪 论/001
    中小学生篇
    第一章 样本 基本信息/013
      第一节 样本的学校信息/013
      第二节 样本的个人基本信息/014
    第二章 家庭教育与亲子关系/018
      第一节 家庭教育/018
      第二节 父母教养方式/027
      第三节 亲子关系/032
      本章小结/037
    第三章 学校教育与校园生活/039
      第一节 学生学习/039
      第二节 人际关系/050
      本章小结/054
    第四章 心理、行为与价值观/057
      第一节 心理健康/057
      第二节 问题行为/060
      第三节 价值观/083
      本章小结/097
    第五章 社会融合/100
      第一节 社会网络/100
      第二节 心理融合/106
      第三节 文化融合/114
      第四节 社会距离/118
      本章小结/121
    中等职业学生篇
    第六章 样本基本信息/127
      第一节 样本的学校信息/127
      第二节 样本的个人基本信息/128
      第三节 样本的家庭基本信息/132
    第七章 家庭教育与亲子关系/135
      第一节 家庭教育/135
      第二节 父母教养方式/138
      第三节 亲子关系/142
      本章小结/146
    第八章 学校教育与就业取向/148
      第一节 学校教育/148
      第二节 就业取向/154
      本章小结/157
    第九章 学生的心理与行为现状/159
      第一节 学生心理/159
      第二节 问题行为/161
      第三节 价值观/177
      本章小结/189
    父母篇
    第十章 样本基本信息/193
      第一节 父母的基本信息/193
      第二节 家庭基本情况/195
    第十一章 教育观与亲子关系/202
      第一节 父母教养方式自评/202
      第二节 父母与孩子沟通情况/204
      第三节 父母与孩子的亲密度/209
      第四节 父母对学校满意度/215
      本章小结/220
    第十二章 社会融合/223
      第一节 感知融合/223
      第二节 社会距离/226
      本章小结/229
    政策篇
    第十三章 教育政策评价与建议/233
      第一节 与流动学生相关的义务教育政策/233
      第二节 中等职业教育政策/250
      第三节 政策建议/257
    参考文献/262
    附录一 小学在校生调查问卷/268
    附录二 中学在校生问卷调查/275
    附录三 中等职业学校学生调查/283
    附录四 中小学生父母/监护人问卷/289

    刘朔,女,1972年生,西安交通大学公共政策与管理学院副教授,公共管理硕士,国家二级心理咨询师。主要从事教育政策与教育管理、弱势儿童教育与发展研究。主持省部级、省基础教育科研重大招标课题等9项课题,在《学位与研究生教育》<中国高教研究》《中国高等教育》等刊物上发表论文20余篇。《改革研究生教育制度培养高层次创新人才》(2006)被教育部科学技术司作为专家建议全文转载。



    刘利鸽,女,1981年生,2012年毕业于西安交通大学,获管理学博士学位。为西北农林科技大学人文社会发展学院讲师。2010-2011年在美国斯坦福大学学习。主要从事婚姻观念和行为、城乡人口迁移等方面的研究。合著《婚姻挤压下的中国农村男性》。



    靳小怡,女,1973年生,陕西西安人。西安交通大学管理学博士,美国斯坦福大学博士后。现为西安交通大学公共政策与管理学院教授、博士生导师,2007年获教育部“新世纪人才支持计划”资助。主要从事婚姻家庭制度、婚育观念与行为、家庭养老、城乡人口迁移等方面的研究。合著有《当代中国农村的招赘婚姻》《农民工的社会网络与生育》《中国农民工的社会支持和社会融合》等。



    杨勇,1967年生,广东省委党校硕士研究生,现任深圳市坪山新区社会建设局局长。

    《农村流动儿童调查报告》从性别、流动情况、学校性质和学校类型等视角出发,分析农村流动儿童的家庭教育与亲子关系、学校教育与校旧生活、心理健康与价值观、社会融合等现状,以期多方面、多角度、多层次地揭示农村流动儿童在城市的生存与发展的特征、规律和存在的问题,为促进农村流动儿童健康发展、推动我国教育公平、实现社会可持续发展提出对策建议。

    售后保障

    最近浏览

    猜你喜欢

    该商品在当前城市正在进行 促销

    注:参加抢购将不再享受其他优惠活动

    x
    您已成功将商品加入收藏夹

    查看我的收藏夹

    确定

    非常抱歉,您前期未参加预订活动,
    无法支付尾款哦!

    关闭

    抱歉,您暂无任性付资格

    此时为正式期SUPER会员专享抢购期,普通会员暂不可抢购