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正版 高等教育评论2020年第1期(第8卷) 编者:杨灿明|责编:田康
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特稿
高校规划实施效益评估的理念与操作
马哲民先生的高等教育事业
新文科教育
新文科建设内涵及实施路径思考
——以西南大学为例
新时代思政教育
从“文明对话”到“文明星丛”
——以“亚洲命运共同体”系列国际讲座为例
高校研究生导师立德树人多维考核体系的构建研究
——基于层次分析法的分析
高校官微内容生产与教育价值的质性影响力透视
财经一流学科教育
“中国特色世界水平”的解读与建构
——基于财经类研究生教育质量评估的视角
法学一流学科教育
萨维尼历史法学的提出及其内在逻辑
比较研究
经济发展视角的创新创业人才培养研究
美国高校提升本科教学质量:反思、实践与启示
高等教育治理
从“高塔”到“广场”:风险社会中的大学组织变革
重大疫情背景下大学社会责任的理性反思
抗疫背景下我国高校的动态能力及其培育策略初探
疫情期间的高校线上教学及其审思
高校非常规治理能力建设研究
——个案观察与反思
“互联网+教育”背景下智慧教学工具使用意向研究
——兼论新冠肺炎疫情对混合式教育的影响
高校图书馆的学术属性及其学术领导力
2019年中国高等教育十大事件评析
——“高等教育十大事件盘点”学术沙龙
杨灿明,男,1963年生,汉族,湖南桃江人,教授,博士生导师。1983年毕业于湖北财经学院财政专业;1986年中南财经大学财政专业硕士研究生毕业;1996年中南财经大学产业经济专业博士研究生毕业,获经济学博士学位。首批“新世纪百千万人才工程”重量人选,享受国务院政府特殊津贴,教育部新世纪很好人才支持计划人选,湖北省有突出贡献的中青年专家,湖北省新世纪高层次人才工程层次人选,湖北省宣传文化战线首批“五个一批”人才人选。现任中南财经政法大学校长,党委常委;中国财政学会副秘书长、理事;湖北省财政学会副会长、湖北省人民政府咨询委员、武汉市人民政府咨询委员、黄石市人民政府咨询委员。从事财政学教学与科研30多年,是中国财政学界杰出的中青年学者之一。主要研究方向为财政基础理论和财政政策。
《高等教育评论(2020年第1期第8卷)》致力于学术前沿研究,为国内外教育界同仁创造一个宽松活跃的学术空间,为推动高等教育理论与实践的创新而努力。在彰显经济、法律、管理的学科特色的同时,也关注和反映其他学科的研究进展,促进学科的合作和融合。
本书收录了《高校官微内容生产与教育价值的质性影响力透视》《美国高校提升本科教学质量:反思、实践与启示》《疫情期间的高校线上教学及其审思》等文章。
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