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  • 正版 在研究中遇见更好的自己 罗灿 著 光明日报出版社 978751940
  • 新华书店旗下自营,正版全新
    • 作者: 罗灿 著著 | 罗灿 著编 | 罗灿 著译 | 罗灿 著绘
    • 出版社: 光明日报出版社
    • 出版时间:2016-04-01
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    • 作者: 罗灿 著著| 罗灿 著编| 罗灿 著译| 罗灿 著绘
    • 出版社:光明日报出版社
    • 出版时间:2016-04-01
    • 页数:239
    • 开本:小16开
    • ISBN:9787519407148
    • 版权提供:光明日报出版社
    • 作者:罗灿 著
    • 著:罗灿 著
    • 装帧:平装
    • 印次:暂无
    • 定价:36.00
    • ISBN:9787519407148
    • 出版社:光明日报出版社
    • 开本:小16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2016-04-01
    • 页数:239
    • 外部编号:8884989
    • 版次:暂无
    • 成品尺寸:暂无


    目录


    第 一 辑 课题研究


    中学生阅读能力培养研究


    “创新阅读情境,提高阅读能力”课题 


    中学语文阅读素养提升研究


    探究性学习:WebQuest 及策略 


    “学生阅读能力培养研究”课题结题报告 


    社会主义核心价值体系融入中小学德育研究


    初中语文彩虹阅读计划


    中国文化原典阅读研究


    中学语文教学课堂模型建构研究


    教育治理现代化进程中学校治理体系变革研究


    学生语感的行动研究






    第 二 辑 名师工作室


    一朵云推动另一朵云


    罗灿名师工作室培养计划


    课题 活动推进 辐射


    罗灿名师工作室“名家进校园”经典诗文朗诵会致辞


    我们在生长


    在研究中更好的自己






    第 三 辑 命题研究


    2002 年深圳中考语文科命题工作的思考 


    2002 年深圳市中考语文命题意图 


    2007 年深圳中考语文科命题工作思考 


    2008 年深圳市中考语文试卷分析 


    名师谈2009 中考语文复习技巧 


    评2013 年深圳语文中考作文题 


    “头脑风暴”18 天 






    第 四 辑 研修学习


    我眼中的美国教育


    我眼中的香港教育


    广东省“百千万人才培养工程”名师研修


    深圳市名师第一期研修






    参考文献

    ? ? ?杨绛先生说: “读书正是为了遇见更好的自己 。 ” 人生应当把学习作为自己生活的重要方式。 作为教育者, 我将这句话延伸为 “在研究中遇见更好的自己” 。

    ? ? ?胸藏文墨虚若谷, 腹有诗书气自华。 对于青少年学生来说, 如何在浮躁的尘世及功利的社会中 , 带着青春的颜色和朝气, 养成宁静致远的读书习惯, 是需要语文教师深入研究的。 为了探索阅读对于学生的重要性, 我主持了深圳市“十二五” 规划课题“中学生阅读能力培养研究” , 3年来, 我与课题组老师们潜心研究, 致力于切实的分析和探索; 其后, 我又主持了 “中学生阅读素养提升研究” “创设阅读情境, 提高阅读能力 ” “培养学生语感,提高阅读能力 ” 等一系列阅读课题研究; 此外, 我还参与了 “社会主义核心价值体系融入中小学德育研究” “初中语文彩虹阅读计划” “中国文化原典阅读研究” “中学语文教学课堂模型建构研究” 和“教育治理现代化进程中学校治理体系变革研究——以深圳明德实验学校为 例” 的课题研究, 都取得了丰硕的成果。

    ? ? ?让我十分感念的是, 作为深圳市批名师工作室主持人, 我在工作室成员们的“逼迫” 下, 与大家共同成长, 在专业成长中寻找幸福的支点, 并借助这个支点回馈课堂、 反哺教育。 课题研究中 , 我们分享智慧, 工作室便是碰撞思想、 创新理念之处; 课例示范时, 我们含英咀华, 工作室变成互相学习 、 彼此提升之所。 如今, 我再度被评为深圳市第二批名师工作室主持人,工作室不断壮大, 并继续发挥其应有的引 领和辐射作用 。 工作室如树参天,其叶蓁蓁, 我必将奋然前行, 不遗余力 , 这一切, 只为让更多语文教师不断提升, 遇见更好的自己。

    ? ? ? 独学而无友, 则孤陋而寡闻 。 学习与提升的过程中 , 一定需要老师和朋友们的教导与帮助。 2002年, 我有幸参加深圳市中考的命题, 与其他20位老师同研究、 同探索, 一起命制高质量的深圳市中考语文试题, 度过了有意义而难忘的1 8天; 之后又参加深圳市2007年、 2008年的中考命题、 审题工作。如果说人的思想是一本书的话, 这3个1 8天里, 我读到许多学养深厚的 “大书” , 也扩展与完善了自 己的一本小书。 重翻日 记, 紧张、 劳苦、 奋斗、 友爱历历在目 , 如在眼前。 时隔多年, 于今公开, 但读来依旧催人奋进!读万卷书, 行万里路; 征途漫长, 风景独好。 2001年, 我有幸成为 深圳市批骨干教师; 2003年, 成为深圳市海外培训班第一期学员; 2012年, 成为广东省中小学新一轮“百千万人才培养工程” 第一批培养对象; 2015年, 参加深圳市批名师第一期研修学习, 一路游学, 观景览胜, 远赴重洋, 到美国、香港、 广州 、 北京、 上海等地研修学习。 学海无涯, 求索上下! 心向往, 身趋之, 我在路上, 看到更好的他们, 也必将看到更好的自己。

    ? ? ?虽有嘉肴, 弗食, 不知其旨也; 虽有至道, 弗学, 不知其善也。 ” 研究、 学习是人生的姿态, 从课题研究、 命题研究到作为市名师工作室主持人、 市名师 、 省名师的研修学习 , 从援引他山之石到转为己用 , 凡此种种, 对我不仅是磨砺锤炼, 更是养成生成, 重塑自己的精神模样, 让自己的视野更开阔 , 能以更好的视角来观察这个世界。 作为 一名语文教育者, 我必定持之以恒将毕生所见、 所学转化为 教育教学的方法; 作为名师工作室主持人, 我定将一如既往带领工作室成员学习 、 研究, 致力于重新塑造教师个人的专业能力 、 气质。 所谓“道不远人” , 我想, 生活的目的是成长, 成为你能力所及的模样。 我们不断学, 即使知不足、 然后困 , 也决不妥协于思考的惰性与狭隘, 我们自省、 自强。 因为 , 我们孜孜以求更好的教师形象,我们希冀期盼遇见更好的自己!

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