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正版 漫漫画“弟子规” 漫漫画团队编绘 江苏凤凰美术出版社 9787
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上册
讲弟子规……则学文————001
第二讲父母呼……须顺承————007
第三讲冬则温……业无变————015
第四讲事虽小……亲心伤————023
第五讲亲所好……贻亲羞————030
第六讲亲爱我……孝方贤————036
第七讲亲有过……挞无怨————043
第八讲亲有疾……不离床————050
第九讲丧三年……如事生————056
第十讲兄道友……忿自泯————063
第十一讲或饮食……勿见能————070
第十二讲路遇长……命乃坐————076
第十三讲尊长前……如事兄————082
第十四讲朝起早……辄净手————088
第十五讲冠必正……致污秽————094
第十六讲衣贵洁……为丑————100
第十七讲步从容……勿摇髀————106
第十八讲缓揭帘……如有人————112
第十九讲事勿忙……绝勿问————118
第二十讲将入门……不分明————124
第二十一讲用人物……有勿悭————130
下册
讲凡出言……奚可焉————001
第二讲话说多……切戒之————005
第三讲见未真……进退错————010
第四讲凡道字……莫闲管————015
第五讲见人善……勿生戚————021
第六讲闻过怒……渐相亲————027
第七讲无心非……增一辜————033
第八讲凡是人……地同载————039
第九讲行高者……非言大————045
第十讲己有能……勿喜新————051
第十一讲人不闲……切莫说————057
第十二讲道人善……道两亏————064
第十三讲凡取与……报恩长————071
第十四讲待婢仆……方无言————078
第十五讲同是人……色不媚————084
第十六讲能亲仁……百事坏————091
第十七讲不力行……昧理真————098
第十八讲读书法……彼勿起————105
第十九讲宽为限……求确义————112
第二十讲房室清……心先病————119
第二十一讲列典籍……就补之————126
第二十二讲非圣书……可驯致————133
漫漫画团队,漫漫画团队由靠前众多品质漫画师和工作室组成,致力于青少年科普漫画的开发与创作。主要“漫成员”有:陈继、孙菲、尹姿炜、王飞、张晶雨、小笔刷刷漫画工作室、国王创意漫画工作室等。
《弟子规》是清代至民国年间通用的儿童启蒙读物。它以浅显通俗的文字、三字经的形式阐述了学习的重要、做人的道理以及待人接物的礼貌常识等等,在中国清代教育目前有重要的影响,其中包含的许多至理名言,至今仍在群众中广泛流传。《漫漫画<弟子规>》则兼具了教育性、文化性、趣味性和时代性。
《漫漫画<弟子规>》,讲述了同心私塾里有一群性格各异的学生的故事。有“傻”得可爱的富二代豆豆,诚实虚心的三好学生憨憨,“心怀天下”的吃货小墩子,还有“欢喜冤家”大淘和小百合,在宽严相济的老先生的带领下,他们听了许多有趣的历史故事,学到了许多带人接物的礼仪,还明白了许多学习、做人的道理。
适读人群:7-14岁
《漫漫画<弟子规>》全书采用漫画的形式来表现《弟子规》的内容。漫画主角为性格各异的小学生,他们有的搞笑机灵,有的虚心诚实,有的憨厚可爱,还有的调皮善良。总有一位身上会有小读者的影子。
内容上,《漫漫画<弟子规>》将长长的《弟子规》进行了合理的划分,细化阅读更好消化吸收。每讲内容都配以对应的注释和译文,方便读者阅读和学习。
趣味性上,漫画中的主人公们互相拆台,互相使绊儿,也互相学习,互相支持,一起玩耍,一起成长,闹出许多啼笑皆非的故事。此外,在学堂趣事中还加入了可以体现每讲核心思想的经典中华故事,让故事更加丰满,思想内容更加突出,读者更易理解。
时代性上,《漫漫画<弟子规>》的策划人匠心独运,在漫画后设计“深入解读”板块,以文字对本讲内容进行深入分析。立足当下对该讲内容的保留、取舍与借鉴进行初步的探究,从而使读者在看漫画、学习古人智慧时有所取舍,更轻松地做到辨证学习。让读者学习古人智慧,享受现代人生。
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