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  • 正版 含英咀华,凤翔九天——重庆市凤鸣山中学“魅力课堂”教学
  • 新华书店旗下自营,正版全新
    • 作者: 邓仕民著 | 邓仕民编 | 邓仕民译 | 邓仕民绘
    • 出版社: 重庆大学出版社
    • 出版时间:2017-09-01
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    • 作者: 邓仕民著| 邓仕民编| 邓仕民译| 邓仕民绘
    • 出版社:重庆大学出版社
    • 出版时间:2017-09-01
    • 页数:295
    • 开本:16开
    • ISBN:9787562497721
    • 版权提供:重庆大学出版社
    • 作者:邓仕民
    • 著:邓仕民
    • 装帧:暂无
    • 印次:暂无
    • 定价:49.80
    • ISBN:9787562497721
    • 出版社:重庆大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2017-09-01
    • 页数:295
    • 外部编号:9026002
    • 版次:暂无
    • 成品尺寸:暂无

    □□篇 “魅力”之源
    关于推进“四环节·问题导学式魅力课堂”改革的指导意见
    “以问题为中心的探究式课堂”教学模式研究
    初中英语“魅力课堂”教学模式
    政治学科“魅力课堂”教学模式

    第二篇 “魅力”之体
    关于建设“雏凤共同体”的指导意见
    论小组合作学习中的冲突与调适
    重庆市教育学会第七届(2012-2014年)基础教育科研立项课题“小组有效合作学习的实践研究”研究报告
    心之所向人人有情
    情之所至金石为开
    呼唤心中的太阳
    ——深化教育改革、提升教学质量的根本出路
    以情治班,以乐塑人
    ——班级管理的情感体验
    核心素养背景下小组文化建设的思考
    班级凝聚力的源泉
    ——论小组合作学习中班级荣誉感和责任感的培养
    新课程改革背景下班级小组建设、管理的实践和反思
    班主任应重视学生干部的“小毛病”
    论合作学习小组的建设与管理
    画出精彩人生
    ——班主任班级管理故事
    ……

    第三篇 “魅力”之径

    本书共分为“魅力”之源、“魅力”之体、“魅力”之径三部分。“源”即源头,侧重于厘清核心理念和模式内涵;“体”即“体制”,侧重于展现“魅力课堂”的组织建设-“邹凤共同体”建设;“径”即路径,侧重于“魅力课堂”的导学设计和操作流程,呈现了凤鸣山中学“魅力课堂¡

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