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正版 武陵地区社会与青少年德育研究 邱世兵 中国社会科学出版社
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第Ⅰ部分 调查研究
恩施州农村中小学教师生存状态调查
武陵地区民族德育现状调查
民族院校转型发展调查
鄂西高校宣传思想工作调查
近年来党的民族政策在恩施州落实现状调查
武陵山片区精准扶贫中易地搬迁农民生存状态调查
第Ⅱ部分 理论探索
少数民族传统文化的德育价值
以文育德:一种少数民族道德教育的新路径
同一与超越:社会主义核心价值观与少数民族传统价值观的比较
影响少数民族大学生政治认同的主要因素
论民族文化对少数民族大学生政治认同的影响
少数民族大学生政治认同的生成机制探究
少数民族大学生政治认同教育的策略
文化视角下的民族院校道德教育
民族院校大学生马克思主义理论接受、认同教育规律
民族院校开放办学新路径
邱世兵,土家族,湖北利川人,教育学博士。现为湖北民族大学副教授。主要从事马克思主义理论教育、少数民族文化与教育方向的研究。近年来出版学术专著1部,在各类期刊公开发表学术论文20余篇,主持完成国家社科基金项目1项。2016年入选第三批“湖北省高等学校马克思主义中青年理论家培育计划”。
本书是对武陵山地区社会发展中的现实问题——特别是教育问题展开调查研究所形成的系列研究报告。每个报告详细介绍了相关领域在武陵山地区的现实表现,特别聚焦其在该地区所呈现出来的问题,并从学术视角对相关问题展开学理分析,然后在此基础上提出对于解决此问题的对策建议。本书主要调查对象是武陵山地区的土家族苗族自治州,通过调研,准确把握该地区教育现状,了解当地教师的生存状态和他们所面临的困难,提出切实有益的解决问题的措施和建议,对促进当地教育的整体发展具有重要意义。
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