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正版 终身成长:优秀孩子的10堂自我管理课 张友明 文汇出版社 978
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第一章 时间管理:让孩子成为时间的主人 管理时间之前,先带孩子认识时间 和孩子一起规划时间 孩子浪费时间的习惯需要被纠正 引导孩子分清事情的轻重缓急 时间膨胀法:帮孩子提高时间利用率第二章 财务管理:理财要从小开始学习 放手让孩子试着自己管钱 孩子不攀比,从认识金钱的意义开始 财商教育不是让孩子变成“小财迷” “赚钱教育”要适度 适当让孩子知道你的“不容易”第三章 情绪管理:成就不被情绪支配的孩子 认识情绪是情绪管理的第一步 孩子要有好脾气,但不能没脾气 承认孩子也承受着各种压力 别让孩子憋着“不开心” 说出感受也是一种情绪管理第四章 沟通管理:帮助孩子学会如何说 很多时候,沉默不是金 非暴力沟通是从小养成的好习惯 学会拒绝,能让孩子的社交更有意义 诚实的孩子是信任造就的 孩子与你争执,有时候并不是坏事第五章 资源管理:教孩子如何处理自己所拥有的东西 爸爸妈妈也是孩子的资源 让孩子懂得除了拥有,还要会用 朝夕相处的玩具值得好好对待 父母无权处理孩子的“财产” 在生活细节中教会孩子“断舍离”第六章 目标管理:不要让孩子盲目地前进 永远不要小瞧孩子的梦 想实现大目标,先要有小目标 动起来是实现目标的第一步 允许孩子停下来矫正目标第七章 社交管理:拥有益友,孩子将受益一生 让孩子知道分享是一种快乐 平等交友,而不是刻意讨好 告诉孩子,不用得到所有人的喜欢 尊重孩子的朋友,就是尊重孩子本人 孩子和“坏孩子”交朋友,该怎样办第八章 认知管理:让孩子真正认识自己 家长的行为影响着孩子的是非观 每个孩子都有闪光点 所有人都不可能完美无瑕 他撒了谎,为什么却得到了表扬 不要随意给孩子下定义第九章 困难管理:不怕遇到困难,就怕不会应对困难 孩子的自信是夸出来的 输不起比输了更可怕 陪着孩子去面对,才能让他学会不逃避 争强好胜不是教育的目的 父母应该尝试着让孩子独立生活第十章 自我管理:能学会管理好自己就是成功的第一步 自律的孩子才能拥有自由 和孩子一起坚持就是胜利 最好的比较是跟自己比 父母只负责提建议,决策权归孩子 自省时间:与孩子一起反思
张友明,毕业于东北师范大学教育管理专业,高级家庭教育指导师,NLP心理学导师。添行教育创始人,中国家庭教育终身推动者,青少年系统性情景教育创始人。16年专注孩子的成长家庭幸福研究和实践工作,在全中国巡回演讲超过1000多场,运用行为心理学、神经语言学、演说学、管理学、领导学、亲子关系学、帮助无数家庭.孩子收获了智慧和成长。 主要课程:《家庭经营智慧》《父母情商智慧》等。
管理学是一门讲方法、讲逻辑、讲行为模式的学科,如果年纪小的孩子能够尽早地接触管理学,并成功吸收其中的行事逻辑、行为模式,就可以成功养成一套科学的处事风格,将使孩子受益一生。
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