由于此商品库存有限,请在下单后15分钟之内支付完成,手慢无哦!
100%刮中券,最高50元无敌券,券有效期7天
活动自2017年6月2日上线,敬请关注云钻刮券活动规则更新。
如活动受政府机关指令需要停止举办的,或活动遭受严重网络攻击需暂停举办的,或者系统故障导致的其它意外问题,苏宁无需为此承担赔偿或者进行补偿。
正版 C语言实验、课程设计及网上训练教程 赵欣 等编著 电子工业
¥ ×1
目??? 录
第1章? C语言集成开发环境简介?1
1.1? Visual C 6.0集成开发环境?1
1.1.1? 启动Visual C 6.0?1
1.1.2? C程序的创建、编译、链接、运行?2
1.2? Turbo C 3.0集成开发环境?4
1.2.1? 启动Turbo C 3.0?4
1.2.2? C程序的创建、编译、链接、运行?5
第2章? C语言程序设计实验?7
2.1? 熟悉C语言程序集成开发环境?7
2.1.1? 同步自测?7
2.1.2? 范例程序解析?8
2.1.3? 实验项目?9
2.2? 数据类型、运算符、表达式?11
2.2.1? 同步自测?11
2.2.2? 范例程序解析?12
2.2.3? 实验项目?14
2.3? 顺序结构程序设计?16
2.3.1? 同步自测?16
2.3.2? 范例程序解析?18
2.3.3? 实验项目?20
2.4? 选择结构程序设计?22
2.4.1? 同步自测?22
2.4.2? 范例程序解析?26
2.4.3? 实验项目?32
2.5? 循环结构程序设计?33
2.5.1? 同步自测?33
2.5.2? 范例程序解析?37
2.5.3? 实验项目?44
2.6? 一维数组?46
2.6.1? 同步自测?46
2.6.2? 范例程序解析?49
2.6.3? 实验项目?55
2.7? 二维数组?56
2.7.1? 同步自测?56
2.7.2? 范例程序解析?60
2.7.3? 实验项目?66
2.8? 函数和编译预处理?67
2.8.1? 同步自测?67
2.8.2? 范例程序解析?71
2.8.3? 实验项目?80
2.9? 指针应用?81
2.9.1? 同步自测?81
2.9.2? 范例程序解析?85
2.9.3? 实验项目?95
2.10? 结构体应用?96
2.10.1? 同步自测?96
2.10.2? 范例程序解析?101
2.10.3? 实验项目?107
2.11? 文件应用?108
2.11.1? 同步自测?108
2.11.2? 范例程序解析?112
2.11.3? 实验项目?119
第3章? C语言课程设计?120
3.1? 学生成绩管理系统?120
3.1.1? 软件设计目的?120
3.1.2? 软件结构设计?120
3.1.3? 软件详细设计?121
3.1.4? 软件编码设计?123
3.2? 小学生算术运算试卷自动生成系统?135
3.2.1? 软件设计目的?135
3.2.2? 软件结构设计?135
3.2.3? 软件详细设计?135
3.2.4? 软件编码设计?136
3.3? 课程设计项目?141
3.3.1? 家庭药品管理系统?141
3.3.2? 工资管理系统?142
3.3.3? 小学生算术运算题自动批改系统?144
第4章? VIPExam考试学习资源数据库系统的应用?146
4.1? VIPExam考试学习资源数据库简介?146
4.2? C语言二级考试笔试和机试考试数据库系统的应用?146
4.3? VIPExam考试学习资源数据库系统的应用?149
第5章? C程序的常见错误及调试方法与技巧?156
5.1? C程序的常见错误分析?156
5.2? C程序的调试方法?176
5.3? C程序的调试技巧?182
附录A? C语言网络资源分布简介?185
附录B? 实验报告格式要求?186
参考文献?187
赵欣,山东建筑大学计算机科学与技术学院信息技术教研室副教授1984年7月毕业于山东大学计算机应用专业(本科)。1984年大学毕业至今一直从事计算机专业课和基础课的教学工作。研究方向:教学及软件开发。1984年至1999年开设微型计算机原理及其应用、Basic语言、dBASEIII、Foxbase+、软件工程等课程。2000年至今开设C语言程序设、计算机应用技术、计算机文化基础课程。2007年、2008年开设全校公选课:网络资源的检索与利用、常用工具软件的安装使用。以靠前作者发表论文14篇。参编教材8部。参加学校教研项目9项。
本书按照教育部围绕计算思维进行计算机课程教学改革的思想编写,浓缩了作者多年来的教学实践及软件开发经验。本书内容,体系合理,包含大量紧密联系社会生活实际的范例程序。本书共5章,内容包括C语言集成开发环境简介、C语言程序设计实验、C语言课程设计、VIPExam考试学习资源数据库系统的应用、C程序的常见错误及调试方法与技巧。本书每个实验项目都遵从读者的认知规律编写,使读者通过同步自测习题夯实编程基础,通过范例程序学习,借鉴编程思想、方法,通过实验项目丰富实践经验和提高编程及调试能力。此外,本书提供了具有自动批改、计分功能的同步自测习题的电子文档可免费。本书可作为高校C语言实验及课程设计教材,也可作为继续教育、远程教育、社会培训的C语言实验教材,还可作为计算机爱好者的自学教材或参考书。
本书体现了融入计算思维的C语言程序设计教学思想,包含大量紧密联系社会生活实际的范例程序,免费提供具有自动批改、计分功能的同步自测习题的电子文档。
亲,大宗购物请点击企业用户渠道>小苏的服务会更贴心!
亲,很抱歉,您购买的宝贝销售异常火爆让小苏措手不及,请稍后再试~
非常抱歉,您前期未参加预订活动,
无法支付尾款哦!
抱歉,您暂无任性付资格