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  • 正版 国学常识:给青少年的国学入门读物 曹伯韩著 中国妇女出版社
  • 新华书店旗下自营,正版全新
    • 作者: 曹伯韩著著 | 曹伯韩著编 | 曹伯韩著译 | 曹伯韩著绘
    • 出版社: 中国妇女出版社
    • 出版时间:2017-08-01
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    • 作者: 曹伯韩著著| 曹伯韩著编| 曹伯韩著译| 曹伯韩著绘
    • 出版社:中国妇女出版社
    • 出版时间:2017-08-01
    • 版次:1
    • 页数:298
    • 开本:小16开
    • ISBN:9787512714632
    • 版权提供:中国妇女出版社
    • 作者:曹伯韩著
    • 著:曹伯韩著
    • 装帧:平装-胶订
    • 印次:暂无
    • 定价:48.00
    • ISBN:9787512714632
    • 出版社:中国妇女出版社
    • 开本:小16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2017-08-01
    • 页数:298
    • 外部编号:9015638
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    章 概 说
    01 所谓国学 … 002
    02 国学在清代 … 004
    03 国学的分科 … 007
    04 国学的派别 … 009
    05 进步的方法与贫乏的内容 … 012
    06 欧美学术的影响 … 014
    07 “五四”以后的国故整理 … 015
    08 国学与世界学术 … 017
    09 专门研究与基本知识 … 019
    10 研究的态度及准备工作 … 020
     
    第二章 语 文
    11 研读古籍的阶梯 … 024
    12 所谓小学 … 025
    13 六书 … 026
    14 字形的演变 … 029
    15 字义的演变 … 031
    16 训诂学 … 033
    17 文法学的先驱及其发展 … 035
    18 方言学 … 037
    19 字音的变迁 … 038
    20 语言和文字的分离 … 040
    21 双声叠韵 … 042
    22 反切 … 044
    23 四声 … 046
    24 声韵学 … 047
    25 字母 … 050
    26 韵部 … 052
    27 古音之推定 … 054
     
    第三章 古 物
    28 金石之学 … 058
    29 殷墟发掘 … 060
    30 甲骨之学 … 061
    31 古物与社会学 … 063
    32 无文字的古物 … 064
    33 古物与考证学 … 066
    34 古物与古书 … 067
     
    第四章 书 籍
    35 传写本与刻本 … 072
    36 版本之学 … 074
    37 校雠之学 … 075
    38 章句之学 … 077
    39 目录之学 … 079
    40 图书分类法 … 081
    41 辑佚及辨伪 … 084
    42 类书及丛书 … 086
    43 考证学与读书法 … 088
    第五章 经 学
    44 五经、十三经、四书 … 090
    45 《易经》 … 092
    46 《书经》 … 094
    47 《诗经》 … 096
    48 三礼 … 098
    49 《春秋》 … 100
    50 《论语》《孝经》《尔雅》《孟子》 … 101
    51 经之传授 … 103
    52 今文经学与谶纬 … 106
    53 古今文学派的斗争 … 108
    54 汉以后的经学 … 109
    55 清代的经学 … 111
    56 经学的扬弃 … 113
     
    第六章 史 地
    57 所谓正史 … 116
    58 正史的内容 … 118
    59 编年史 … 120
    60 纪事本末 … 121
    61 别史 … 122
    62 政书 … 124
    63 杂史传记及其他 … 126
    64 学术史 … 127
    65 史评 … 128
    66 地理 … 130
    67 历史哲学 … 131
    68 新史学的产生 … 133
    69 新史学的业绩 … 135
    第七章 诸 子
    70 诸子的学术派别 … 140
    71 儒家 … 142
    72 道家 … 145
    73 墨家 … 148
    74 别墨及名家 … 150
    75 法家 … 152
    76 兵家及其他 … 154
    77 王充之学 … 156
    78 魏晋时代的玄学 … 158
    79 子学之兴起与消沉 … 160
     
    第八章 佛 学
    80 初期的佛教 … 164
    81 佛教的中国化 … 166
    82 流传中国诸宗派 … 168
    83 小乘诸宗 … 170
    84 传自印度的大乘诸宗 … 172
    85 中国独创的大乘诸宗 … 174
    86 佛学与儒学 … 176
    87 因明学 … 179
    88 唯识论中的心理学 … 181
    89 现时佛学的趋势 … 183
     
    第九章 理 学
    90 宋明理学的产生 … 186
    91 周敦颐与邵雍 … 188
    92 张载及二程 … 190
    93 集宋学大成的朱熹 … 193
    94 陆象山与杨慈湖 … 196
    95 浙东学派 … 198
    96 宋末至明初之理学 … 199
    97 之学 … 200
    98 清初各大师对于理学的批判 … 203
    99 理学批判的展 … 206
    100 宋明理学的没落与新理学的产生 … 209
     
    第十章 诗赋词曲
    101 文学的范围与类别 … 212
    102 诗总集 … 214
    103 楚辞 … 216
    104 赋 … 218
    105 乐府 … 220
    106 五言诗 … 222
    107 陶渊明与南北朝诗 … 224
    108 唐诗 … 226
    109 李白、杜甫 … 228
    110 唐以后的重要诗人 … 229
    111 词 … 231
    112 重要词人 … 233
    113 散曲 … 235
     
    第十一章 散文和骈文
    114 散文和骈文的分别 … 238
    115 散文与骈文的分合 … 240
    116 周秦汉的散文 … 242
    117 六朝文 … 244
    118 唐宋八大古文家 … 246
    119 明清两代的古文家 … 248
    120 所谓古文义法 … 250
    121 骈文的标准化及其支流 … 252
    122 八股文及对联 … 254
    123 文艺论评 … 256
    124 文体解放和文学观念的变动 … 258
     
    第十二章 新被重视的文学
    125 戏曲的摇篮期 … 260
    126 戏曲的成长期 … 262
    127 唐以前的小说 … 265
    128 宋元明的小说 … 267
    129 清代的小说 … 269
    130 宝卷、弹词、鼓词 … 271
    131 中国文学与东方诸民族的相互影响 … 273
    132 中国文学与西洋文学的关系 … 275
     
    第十三章 科学及艺术
    133 自然科学在国学中的地位 … 278
    134 天文学和历法 … 280
    135 数学 … 282
    136 物理学及化学 … 285
    137 医学 … 287
    138 应用技术 … 289
    139 科学与迷信 … 290
    140 艺术 … 291
    141 绘画及书法篆刻 … 292
    142 音乐 … 296


    本书的特点是,为我们搭建了一个国学知识体系的大框架,内容全面、要点完备、条理清晰、体例严谨。全书内容涵盖了考证学、考古学、经学、史学、哲学、文学、科学以及艺术等各个方面,并包含其学术源流的变化发展,及其学术派别和代表人物的介绍。此书虽成于民国时期,但其国学理念及其讲述国学的方法,极具现代的学术眼光。及至今日,这本书依然是读者学习国学的之书。

    别看本书所讲都是专业的国学知识,但是作者以浅显流畅的文字,对中国的语言文字、哲学、历史、文学、科学、艺术及其代表性的人物、源流、派别及学术观点,一一做了评述。孩子可以凭借此书了解中国传统文化之博大精深,形成对于国学的完整概念。
    本书可以作为当今青少年入国学之门径*读本。


    国学典籍汗牛充栋,国学内容庞杂浩繁,普通人即使穷尽毕生之力,也难通万一。然而作者却以深厚的中国传统文化功底和通俗易懂的笔触,随手拈来,用区区20万字便深入浅出地将中国传统文化的框架勾勒得如此清楚。

    作者以浅显流畅的笔触,先对国学作了概述,进而分章节对语言文字、史学、哲学、文学、自然科学、艺术及其代表性的人物、派别和学术观点予以介绍,并作了评述。

    通过阅读本书,广大青少年朋友不仅可以了解博大精深的中国传统文化,进而形成关于国学的较为全面的概念;有志于深入研究的青少年,亦可通过本书探寻进入国学殿堂之门径。
    希望广大青少年读者能真正从本书受益。 

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