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  • 正版 语文课超有趣:部编本语文教材同步学:下册:一年级 王思奇 浙
  • 新华书店旗下自营,正版全新
    • 作者: 王思奇著 | 王思奇编 | 王思奇译 | 王思奇绘
    • 出版社: 浙江教育出版社
    • 出版时间:2019-01-01
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    • 作者: 王思奇著| 王思奇编| 王思奇译| 王思奇绘
    • 出版社:浙江教育出版社
    • 出版时间:2019-01-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:66000
    • 页数:172
    • 开本:16开
    • ISBN:9787572202575
    • 版权提供:浙江教育出版社
    • 作者:王思奇
    • 著:王思奇
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:32.00
    • ISBN:9787572202575
    • 出版社:浙江教育出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:中文
    • 出版时间:2019-01-01
    • 页数:172
    • 外部编号:10681095
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    识字一 四季真美丽
    ——《春夏秋冬》
    识字二 神奇符号姓与名
    ——《姓氏歌》
    识字三 聪明厉害的小青蛙
    ——《小青蛙》
    识字四 汉字也有小游戏
    ——《猜字谜》
    课文一 瑞金在哪里?
    ——《吃水不忘挖井人》
    课文二 世界那么大
    ——《我多想去看看》
    课文三 梦境大冒险
    ——《一个接一个》
    课文四 太阳最美丽
    ——《四个太阳》
    课文五 鸡鹅鸭,齐玩耍
    ——《小公鸡和小鸭子》
    课文六 喜鹊也是建筑家
    ——《树和喜鹊》
    课文七 运动最快乐!
    ——《怎么都快乐》
    课文八 李白与月亮的二三事
    ——《静夜思》
    课文九 你了解睡觉这件事吗?
    ——《夜色》
    课文十 屈原的纪念日
    ——《端午粽》
    课文十一 彩虹的过去与现在
    ——《彩虹》
    识字五 昆虫虽小,能量多多
    ——《动物儿歌》
    识字六 世界的冷热与黑白
    ——《古对今》
    识字七 运动开心快乐多
    ——《操场上》
    识字八 讲故事的《三字经》
    ——《人之初》
    课文十二 诗人的那点事儿
    ——《古诗二首》
    课文十三 谦虚的荷叶
    ——《荷叶圆圆》
    课文十四 下雨天
    ——《要下雨了》
    课文十五 文具大家庭
    ——《文具的家》
    课文十六 不长不短的一分钟
    ——《一分钟》
    课文十七 动物故事大揭秘
    ——《动物王国开大会》
    课文十八 猴子秘密知多少
    ——《小猴子下山》
    课文十九 动物小医生
    ——《棉花姑娘》
    课文二 十声音的魔力
    ——《咕咚》
    课文二十一 叫虎不是虎
    ——《小壁虎借尾巴》

    温沁园,北京大学文学硕士。曾任《中国文化报》编辑、记者,千龙网主编。现为酷读文化总策划,青少年图书资深编辑、撰稿人。

    “语文课超有趣”系列由部编本语文教材总主编温儒敏教授担任顾问,由北京大学语文教育研究所组织学者团队,按照“新课标”要求,以温儒敏高效语文学习理念为核心编写。
    本系列围绕新版教材的课文篇目,同步进行相关知识的汇总、梳理、延伸、启发,帮助学生全面了解课文周边的历史、人文、社会、自然科学知识,具有很强的配套性、知识性、趣味性和启发性,是语文教育研究领域多位名师、专家共同推荐的语文课内同步拓展阅读教辅书。
    配套性:与新版语文教材同步推出,根据课文篇目进行针对性编写。
    知识性:精选课文周边知识,帮助学生了解每一课背后的知识体系。
    趣味性:打破刷题、死记硬背模式,符合不同年级学生的阅读趣味。
    启发性:提供跨学科知识转化的钥匙,引导学生自发拓展认知领域。
    《语文课超有趣(1下部编本语文教材同步学)》是其中一册。

    部编本语文教材总主编温儒敏语文学习理念。

    北京大学语文教育研究所特约学者团队精心编写。

    学生和教育工作者常备的语文课程辅助读物。

    兼具配套性+知识性+趣味性+启发性。

    语文教育研究领域多位名师、专家共同。

    课程教材研究所研究员崔峦、中文未来教育集团创始人窦昕、语文教育名师陈思、人大附中语文名师刘成章、北京四中网校“大语文”教材编写者孙悦、海淀区语文学科带头人黄祥昀、语文课程专家桑哲、初中语文教材编者张伟忠、河南教师孟素琴、广东语文教研员王土荣、四川语文教研员段增勇、“中学语文教学中的名著导读与研究”项目负责人贾晓萌、南京十三中名师曹勇军、上海向明中学高中语文名师顾月云、经典导读教育发起人曹郁等联合。


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