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  • 正版 让母语融入学生心灵:提升学生语文素养的高效施教艺术 黄桂
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    • 作者: 黄桂林著 | 黄桂林编 | 黄桂林译 | 黄桂林绘
    • 出版社: 西南师范大学出版社
    • 出版时间:2010-03-01
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    • 作者: 黄桂林著| 黄桂林编| 黄桂林译| 黄桂林绘
    • 出版社:西南师范大学出版社
    • 出版时间:2010-03-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2012-08-09
    • 页数:268
    • 开本:16开
    • ISBN:9787562153573
    • 版权提供:西南师范大学出版社
    • 作者:黄桂林
    • 著:黄桂林
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:30.00
    • ISBN:9787562153573
    • 出版社:西南师范大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2012-08-09
    • 语种:中文
    • 出版时间:2010-03-01
    • 页数:268
    • 外部编号:6919313
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    序言

    第一章 锤炼语言:开启语文学习之门

    第1节 新课导入的语言艺术

    第2节 课堂评价的语言艺术

    第3节 教学点拨的语言艺术

    第4节 教学过渡的语言艺术

    第5节 导思诱答的语言艺术

    第6节 美读指导的语言艺术

    第7节 课堂引辩的语言艺术

    第8节 巧用归谬的语言艺术

    第9节 教学激励的语言艺术

    第10节 新课结束的语言艺术

    第二章 训练语感:落实语文学习归宿

    第1节 培养语感的直觉性

    第2节 培养语感的独特性(一)

    第3节 培养语感的独特性(二)

    第4节 培养语感的敏锐性

    第5节 培养语感的丰富性

    第6节 培养语感的形象性

    第7节 培养语感的清晰性

    第8节 培养语感的深刻性

    第9节 培养语感的得体性

    第10节 培养语感的灵活性

    第三章 关注生活:拓展语文学习空间

    第1节 拓展语文天地,丰富学生生活

    第2节 重视观察指导,增强生活体验

    第3节 重视课外阅读,充实生活内涵

    第4节 引导展开想象,显现生活画面

    第5节 创设课堂表演,体现生活情趣

    第6节 充当文中人物,增强角色体验

    第7节 引进生活活水,促进阅读感悟

    第8节 重视交际训练,适应生活需要

    第9节 解决生活疑难,指导趣味作文

    第10节 扮演生活角色,指导假设作文

    第四章 研读文本:指导语文学习方法

    第1节 研读特点的透视

    第2节 研读功能的解析

    第3节 研读专题的设计

    第4节 识字学习的研究

    第5节 词语学习的研究

    第6节 句子学习的研究

    第7节 语段学习的研究

    第8节 篇章学习的研究

    第9节 研读基础的运用

    第10节 研读指导的进行

    第五章 多元解读:突出语文学习主体

    第1节 个性发展空间的凸显

    第2节 模糊语言魅力的展示

    第3节 语言形象的多元透视

    第4节 语言情感的多元感悟

    第5节 现实生活的多元运用

    第6节 多元解读的目标指向

    第7节 多元解读与独特感受

    第8节 多元解读的课堂调控

    第六章 寻求平衡:追求语文学习境界

    第1节 语言与精神的和谐同构

    第2节 知识与能力的有机统一

    第3节 积累和运用的自然融合

    第4节 探究和接受的相机结合

    第5节 独立与合作的互相依存

    第6节 真实和虚设的优势互补

    第7节 同构与异构的分寸把握

    第8节 预设与生成的高度统一

    售后保障

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