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正版 科学形态的心理学:心理学的科学追求与科学身份 葛鲁嘉著
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章科学心理学的定位节心理学的科学属性第二节心理学的学科边界第三节心理学的文化取向第四节心理学的思想内容第五节心理学的资源构成第二章心理学的科学划界节科学划界的新标准与新尺度第二节心理学科学划界的基本思路第三节科学心理学与非科学心理学第四节科学心理学与伪科学心理学第五节科学划界带给心理学的变革第三章心理学的学科划界节作为自然科学的心理学第二节作为社会科学的心理学第三节作为人文科学的心理学第四节作为中间科学的心理学第五节作为生物学的心理学第六节作为文化学的心理学第四章心理学的对象基础节个体主义的对象基础第二节方法论的个体主义第三节整体主义的对象基础第四节方法论的整体主义第五节超个人的对象基础第六节心性论的研究扩展第五章科学心理学的演变节科学心理学的起源第二节科学心理学的演变第三节科学心理学的未来第四节西方心理学的发展第五节中国心理学的历史第六节当代心理学的思潮第六章科学心理学的传统节实证立场的心理学第二节人文立场的心理学第三节本土传统的心理学第四节后现代心理学第七章心理学科学观问题节心理学的分裂第二节多元化的研究第三节心理学的视野第四节科学观的变革第八章心理学核心性课题节心理学的问题中心第二节心理学的方法中心第三节心理学的技术中心第四节心理学的统一问题第五节心理学的价值问题第六节心理学的资源问题第七节心理学的思想基础第八节心理学的文化基础第九章心理学研究的类别节心理学的基础研究、应用研究和开发研究第二节心理学的理论研究、方法研究和技术研究第三节心理学研究的中心第四节心理学研究的顺序第五节技术优先的新思考第十章心理学研究的方式节心理学研究的方法论第二节心理学的研究方法第三节心理学的理论建构第四节心理学的方法创新第五节心理学的技术发明第十一章心理学与本土文化节心理学的文化根基第二节心理学的历史资源第三节心理学的思想传统第四节心理学的本土化潮流第五节心理学的本土化发展第六节心理学的本土化创新第十二章心理学与原始创新节原始创新的含义第二节心理学理论的创新第三节心理学方法的创新第四节心理学技术的创新第五节心理学的创新本性参考文献后记
葛鲁嘉,1956年生,哲学博士,吉林大学哲学社会学院心理学系教授、博士生导师。在本土心理学、理论心理学和文化心理学等领域具有独特的学术建树,形成了重要的学术影响。主持教育部、吉林省、吉林大学等各类科研项目10余项,出版著作30余部,发表论文120余篇,获得部、省级科研奖多项。主要学术研究涉及:本土心理学研究、心理学形态研究、理论心理学研究、心理学新探的研究,以及心理学分支研究。在中国本土心理学的研究中,激发了原始的学术创新,引领了全新的研究走向,确立了重要的学术地位。
本书是吉林大学哲学社会学院心理学系葛鲁嘉教授撰写的一部系统阐述心理学的科学追求与科学身份的理论著作。全书由十二章构成,具体为“科学心理学的定位”“心理学的科学划界”“心理学的学科划界”“心理学的对象基础”“科学心理学的演变”“科学心理学的传统”“心理学科学观问题”“心理学核心性课题”“心理学研究的类别”“心理学研究的方式”“心理学与本土文化”和“心理学与原始创新”。本著作是“心理学形态研究系列”之一,该系列是作者二十年来系统研究和探索中国本土心理学的理论成果,具有系统性、原创性和学术性等特点。
本书探讨和论述心理学较为现实和基本的形态。心理学成为一门科学,就是通过科学的理论、方法和技术来考察、描述、说明和干预心理行为的。科学形态的心理学在很短的进程中取得了飞速的发展,但依然面临着重大的和核心的课题,包括问题中心、方法中心、技术中心、统一问题、价值问题和资源问题。科学形态的心理学自诞生起就有物理主义和人本主义、实证论和现象学等不同的研究取向,处于四分五裂的状态,统一是其不懈的努力。科学形态的心理学有基础研究和应用研究的分类,也有理论、方法和技术的分类,关键是心理学研究类别的顺序。科学形态的心理学的研究方式和方法中,有观察与内省、实验与体验、实证与体证的地位和作用之争。心理学自诞生起就有科学化的问题,科学化的延伸是本土化问题。心理学的科学化和本土化都取决于心理学科学观的变革,表现为怎样理解心理学的研究对象和如何确立心理学的研究方式。
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