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  • 正版 老人家和小人家:写给和老人一起养育孩子的父母 吴斌荣 著
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    • 作者: 吴斌荣 著 吴斌荣 绘著 | 吴斌荣 著 吴斌荣 绘编 | 吴斌荣 著 吴斌荣 绘译 | 吴斌荣 著 吴斌荣 绘绘
    • 出版社: 上海科技教育出版社
    • 出版时间:2016-10-01
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    • 作者: 吴斌荣 著 吴斌荣 绘著| 吴斌荣 著 吴斌荣 绘编| 吴斌荣 著 吴斌荣 绘译| 吴斌荣 著 吴斌荣 绘绘
    • 出版社:上海科技教育出版社
    • 出版时间:2016-10-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2016-10-01
    • 页数:137
    • 开本:小16开
    • ISBN:9787542864871
    • 版权提供:上海科技教育出版社
    • 作者:吴斌荣 著 吴斌荣 绘
    • 著:吴斌荣 著 吴斌荣 绘
    • 装帧:软精装
    • 印次:1
    • 定价:27.00
    • ISBN:9787542864871
    • 出版社:上海科技教育出版社
    • 开本:小16开
    • 印刷时间:2016-10-01
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2016-10-01
    • 页数:137
    • 外部编号:8861948
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    写在前面? ?
    自序一二三 /2
    为什么是我/2?
    为什么是它/4?
    我的这个它/7

    在生活中看到自己

    第一部分? 缘起/12
    上有老 下有小/13
    一位小人家降生/18
    两位老人家入驻/ 24?
    抑郁始末/24?
    产假期满/29

    第二部分? 相处/35
    微妙的称呼/36
    日久可生情/41?
    爱与哀愁/41?
    笑中有泪/46?
    困而知之/53
    静默的力量/ 61?
    默默行事的人/61?
    不言不语的物/71?
    楼底下的园子/79

    第三部分? 精进 /85
    提供优质陪伴/86?
    我能为她做些什么/86?
    晨起和入睡的考验/88?
    练习有觉知的生活/93?
    爱是一场冒险/96?
    陪伴是相互的/99
    努力到达通透/ 102
    什么是通透/102?
    老人家的通透/105?
    我的通透/108?
    向死而生的日子/110?
    不着急 慢慢来/114?
    从今往后宠爱她/117
    守根基 纳万物/121?
    根基宜守不可失/121?
    在生活中互相成就/123?
    焕发天赋神力125?
    重回五岁之单纯/127

    写在 ?
    什么是的人生/130

    吴斌荣,曾任上海宋庆龄幼儿园教师,儿童时代社副社长。现为自由撰稿人,独立编辑,儿童问题研究者,儿童教育实践者,作家,“边过日子边教育”教育理念倡导者。

    她经历过文学创作的历练,具有洞悉孩子成长奥秘的丰富经验。满纸的哭笑声,一屋的琐碎事,一个人的实践,的丰富和*的真诚,这本书将给同样处境的你以无法用任何东西估价的感悟。
    ——东瑞(香港儿童文艺协会名誉会长,华文微型小说学会会长,作家)
    她是一位睿智的女性,对生命、童年印痕有自己独立个性的理解,因之这本家庭教育故事书的价值就非同一般了。凡读到此书的人,就会看到人生道路上的一片又一片绚丽而丰灿的云彩。
    ——张锦江(华东师范大学教授,上海市儿童文学研究推广学会会长,作家)

    这是一本关于家庭教育的书,一本关于为人父母者自我成长的书,写给那些将要或正和老人家生活在一起的年轻家长。作者以自己真实的故事,通过日常的、琐碎的生活细节,给年轻父母是三代同堂的家庭提供一个参照,帮助年轻父母处理好在养育孩子的过程中遇到的养育知识、家庭关系上的种种问题。
    本书包括“写在前面”“正文部分”和“写在”三大部分。“写在前面”叙述了写作本书的缘由。“正文部分”是本书的精髓,包括三个部分:缘起、相处、精进。主要讲述了作者与家中老人共同生活十六年来发生的故事,比如一位小人家诞生、两位老人家入驻、微妙的称呼、日久可生情、静默的力量、提供优质陪伴、努力到达通透等,从“上有老,下有小”的生活中对教育、对生命、对生活的观察和尝试,以及据此提炼出来的关于生活、关于个人成长、关于子女教育的领悟。“写在”是作者对在写作本书过程中自己的心路历程、写作过程的总结。

    年轻夫妇有了孩子后,由于现实原因,往往由爷爷奶奶、外公外婆担起了部分或全部抚养孩子的责任。年轻父母和长辈之间在育儿理念、育儿知识及生活习惯等方面不可避免地存在着困惑、矛盾或冲突。如何协调好三代人在共同生活中的关系,如何缓解和化解在养育孩子方面的矛盾,是作者写本书的初衷。
    随着“边过日子边教育”的教育理念被越来越多的人接受和赞赏,作者结合自己和家中老人共同生活的经历、冲突和感悟,给广大家长带来这本实用的、来源于生活的书,分享她的故事、经验和思想,希望年轻父母从这本书里寻找到各自需要的力量。
    本书为软精装,书中还配有作者自己创作的插画,配上幽默风趣的文字,使阅读变得更加愉悦。 

    年轻夫妇有了孩子后,由于现实原因,往往由爷爷奶奶、外公外婆担起了部分或全部抚养孩子的责任。年轻父母和长辈之间在育儿理念、育儿知识及生活习惯等方面不可避免地存在着困惑、矛盾或冲突。如何协调好三代人在共同生活中的关系,如何缓解和化解在养育孩子方面的矛盾,是作者吴斌荣写《老人家和小人家(写给和老人一起养育孩子的父母)》的初衷。作者结合自己和家中老人共同生活的经历、冲突和感悟,给广大家长带来这本实用的、来源于生活的、接地气的书,和年轻父母分享她的故事、经验和“边过日子边教育”的教育理念,希望年轻父母从这本书里寻找到各自需要的力量。

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