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  • 正版 中国文艺美学教学发展论纲 魏饴等著 社会科学文献出版社 97
  • 新华书店旗下自营,正版全新
    • 作者: 魏饴等著著 | 魏饴等著编 | 魏饴等著译 | 魏饴等著绘
    • 出版社: 社会科学文献出版社
    • 出版时间:2013-11-01
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    • 作者: 魏饴等著著| 魏饴等著编| 魏饴等著译| 魏饴等著绘
    • 出版社:社会科学文献出版社
    • 出版时间:2013-11-01
    • 版次:1
    • 印刷时间:2014-03-22
    • 字数:261000
    • 页数:340
    • 开本:小16开
    • ISBN:9787509753576
    • 版权提供:社会科学文献出版社
    • 作者:魏饴等著
    • 著:魏饴等著
    • 装帧:精装
    • 印次:暂无
    • 定价:79.00
    • ISBN:9787509753576
    • 出版社:社会科学文献出版社
    • 开本:小16开
    • 印刷时间:2014-03-22
    • 语种:中文
    • 出版时间:2013-11-01
    • 页数:340
    • 外部编号:8182342
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

      绪论

    章 中国文艺美学教研之舶来影响

    节 中国译介西方文艺美学概略

    第二节 朱光潜的《西方美学史》

    第三节 宗白华的《美学》、《艺术学》和《艺术学》(讲演)

    第四节 文艺美学研究对舶来方法的借鉴与融合

    第二章 中国文艺美学的发生与发展

    节 胡经之:中国文艺美学学科的创始人

    第二节 中国当代文艺美学三大家

    第三节 中国文艺美学发展概况

    第三章 中国文艺美学教学史研究

    节 北京大学与中国文艺美学教学

    第二节 文艺美学教学对文艺美学研究的直接推动

    第三节 中国文艺美学教学的几个基本问题

    第四节 中国文艺美学教学的人本思想

    第四章 中国文艺美学教学的“得”与“失”

    节 文艺美学“教”与“学”的难题

    第二节 现当代文艺美学教学名师评点

    第三节 中国文艺美学教学的规律与模式

    第四节 文艺美学教学的局限性

    第五章 中国文艺美学教学之前瞻

    节 文艺美学教学与KAQ人才培养的关系

    第二节 文艺美学教学对和谐社会之创建

    第三节 中外文艺美学教学之比较

    第四节 文艺美学教学:大有可为的“绿色教育”

    主要参考文献

    后记

    魏饴,男,1958年生,石门县人,教育学博士。教授。现为湖南文理学院院长;教育部普通高校第二届素质教育指导委员会委员;教育部高等学校本科教学水平评估专家;湖南省新世纪121人才工程层次人选;自1993年起被国务院授予享受政府特殊津贴专家。魏饴教授有《大学素质教育与教育回归人本》等八部专著出版,有《悄然勃兴的休闲文学》等百余篇学术论文公开发表,有若干篇论文被《新华文摘》、《中国文学学年鉴》等收录。他还是国家精品课程“文艺鉴赏学”主持人;“文艺学系列课程重量教学团队”主持人;所主持的“新建本科院校教学质量管理体系的研究与实践”,2006年获湖南省教学成果一等奖;参与主持的“新建地方本科院校办学模式的探索与研究”,2005年获重量教学成果二等奖。

    魏饴编著的《中国文艺美学教学发展论纲(精)》从中国文艺美学教研之舶来影响、中国文艺美学的发生与发展、中国文艺美学教学史研究、中国文艺美学教学的“得”与“失”和中国文艺美学教学之前瞻等方面搜集、整理我国高等教育文艺美学教学史料,以学科发展、教学问题和教学名师为研究重点,探寻文艺美学及教学产生、成熟和发展的轨迹,揭示文艺美学学科特点和教学规律。《中国文艺美学教学发展论纲(精)》既对文艺美学教学具有总结和前瞻的意义,又对文艺美学学科发展具有启迪作用,同时对其他学科教学史研究也有借鉴价值。

    魏饴编著的《中国文艺美学教学发展论纲(精)》从纵横两个方面探讨中国文艺美学教学的起源、发展以及经验教训和改革创新,在研究中国文艺美学发生与发展的基础上,重点研究中国文艺美学教学发展历程、教学规律、教学得失及未来趋势。主要采用文献分析、个案剖析和比较研究等方法,吸收国内外相关研究成果,全面考察文艺美学教学发展概貌。

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