由于此商品库存有限,请在下单后15分钟之内支付完成,手慢无哦!
100%刮中券,最高50元无敌券,券有效期7天
活动自2017年6月2日上线,敬请关注云钻刮券活动规则更新。
如活动受政府机关指令需要停止举办的,或活动遭受严重网络攻击需暂停举办的,或者系统故障导致的其它意外问题,苏宁无需为此承担赔偿或者进行补偿。
正版 护理心理学(护理类) 王辉,吕薇 大连理工大学出版社 9787561
¥ ×1
第一章 绪论第一节 概述第二节 护理心理学简史
第二章 心理的生理基础第一节 心理现象及其本质第二节 心理的脑机制
第三章 心理过程第一节 注意第二节 感觉和知觉第三节 记忆与遗忘第四节 思维第五节 情绪与情感第六节 意志
第四章 人格第一节 概述第二节 需要和动机第三节 能力第四节 气质第五节 性格第五章 心理健康第一节 概述第二节 不同年龄段的心理卫生
第六章 影响健康的心理社会因素第一节 心理因素与健康第二节 行为因素与健康第三节 社会因素与健康第七章 病人心理第一节 病人与病人角色第二节 病人的一般心理问题
第八章 护患关系第一节 概述第二节 护患沟通第三节 护患冲突
第九章 临床常用心理技能第一节 心理评估第二节 心理咨询与心理治疗
第十章 心理护理第一节 概述第二节 临床心理护理技能第十一章 护士心理第一节 护士心理素质与培养第二节 护士的工作倦怠第三节 护士职业生涯规划参考文献
《护理心理学》由王辉和吕薇主编,共九章:绪论、心理的生理基础、心理过程、人格、心理健康、影响健康的心理社会因素、病人心理、护患关系、临床常用心理技能、心理护理、护士心理。每一篇章节,均采用案例导入的方式进行开篇,以期激发学生的学习兴趣,促进学生的思维,加深对护理心理学在护理工作中的理解和应用。
《护理心理学/新世纪高职高专护理类课程规划教材》以建构主义学习理念为指导思想,以人本主义教育理念为主,满足护理岗位适应生物-心理-社会医学模式的需求,从整体上进行内容整合。编者在教学实践和临床实践中发现,以案例导入及案例分析的方式更加有利于学生的学习和实践技能的提高。本教材通过案例分析激发学生的学习兴趣,促进学生的思维展开,加深对护理心理学在护理工作中的理解和应用。
亲,大宗购物请点击企业用户渠道>小苏的服务会更贴心!
亲,很抱歉,您购买的宝贝销售异常火爆让小苏措手不及,请稍后再试~
非常抱歉,您前期未参加预订活动,
无法支付尾款哦!
抱歉,您暂无任性付资格