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  • 正版 英国高校招生考试制度研究 王立科著 华中师范大学出版社 97
  • 新华书店旗下自营,正版全新
    • 作者: 王立科著著 | 王立科著编 | 王立科著译 | 王立科著绘
    • 出版社: 华中师范大学出版社
    • 出版时间:2014-12-01
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    • 作者: 王立科著著| 王立科著编| 王立科著译| 王立科著绘
    • 出版社:华中师范大学出版社
    • 出版时间:2014-12-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2016-12-01
    • 字数:445000
    • 页数:407
    • 开本:小16开
    • ISBN:9787562276623
    • 版权提供:华中师范大学出版社
    • 作者:王立科著
    • 著:王立科著
    • 装帧:平装-胶订
    • 印次:1
    • 定价:66.00
    • ISBN:9787562276623
    • 出版社:华中师范大学出版社
    • 开本:小16开
    • 印刷时间:2016-12-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2014-12-01
    • 页数:407
    • 外部编号:8925345
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无


    绪论
    一、研究的缘起与意义
    二、研究回顾和文献综述
    三、研究思路与方法
    四、研究的问题及其界定
    第一章 精英与大众:英国高等教育制度与扩大高教参与的政策
    节 英国教育制度
    一、学制与学校系统
    二、课程与国家资格证书框架
    三、教育行政管理体制
    第二节 英国高等教育制度
    一、高等教育的历史演变与传统
    二、高等教育的发展与变革
    三、高等院校体系
    四、课程与学历证书框架
    第三节 英国扩大高等教育参与的政策及障碍
    一、英国扩大高等教育参与的政策
    二、扩大高等教育参与政策实施的障碍
    第二章 认证与选拔:英国高等院校招生考试制度的传统
    节 牛津大学、剑桥大学与英国选拔性考试的起源
    一、牛津大学、剑桥大学与早期的考试
    二、政府介入教育事务和考试公共化的萌芽
    三、牛津大学、剑桥大学的改革与书面考试的出现
    四、考试改革的挑战与公共考试的开始
    第二节 文官录用制度改革与选拔性考试制度的强化
    一、19世纪50年代选拔性公共考试的发展
    二、文官录用制度的改革
    三、文宫录用考试制度与选拔性公共考试的强化
    第三节 大学入学考试的兴衰
    一、伦敦大学与大学入学考试的开始
    二、英国《1902年教育法》与大学入学考试的发展
    三、国家对考试的介入与校外公共考试的统一
    四、大学入学考试和学校资格考试证书并存及冲突
    第四节 证书型高校招生考试制度的形成
    一、学校证书与高校招生
    二、普通教育证书与高校招生
    三、精英高等教育招生制度面临的挑战与中等教育证书的引入
    四、大众化高等教育招生制度的要求与证书考试制度的整合
    第三章 公共与服务:英国高校招生考试制度及其实践
    节 英国公共考试认证体系
    一、政府制定考试标准
    二、考试机构实施考试
    三、监管机构监督考试
    第二节 英国公共考试的实践
    一、考试机构
    二、考试类型
    三、考试管理
    第三节 高校招生录取的实践
    一、全国招生机构
    二、招生录取要求
    三、申请录取程序
    四、招生录取监督
    第四节 英国高等教育化及其留学生政策的实施
    一、英国高等教育化的演进
    二、英国高等教育化的发展与趋势
    三、英国现行留学生政策与实施
    第四章 传承与超越:英国高校招生考试制度的改革
    节 考试制度的改革
    一、改革历程
    二、改革焦点
    三、改革动向
    第二节 招生制度的改革
    一、改革历程
    二、改革焦点
    三、改革动向
    第三节 高校公平入学制度的建立
    一、基本原则:公正、公开、透明
    二、选拔标准:学业、潜力、多样
    三、评价方法:可靠、有效、适当
    四、专业化实施:一致、反馈、服务
    五、障碍清除:信息、资助、选择
    第五章 统一与多样:英国高校招生录取制度的个案分析
    节 选拔型高校招生制度案例
    一、剑桥大学
    二、谢菲尔德大学
    三、伦敦城市大学
    第二节 招生型高校招生制度案例
    一、普茨茅斯大学
    二、阿伯泰邓迪大学
    第三节 开放大学与开放招生制度
    一、英国开放大学
    二、开放大学招生制度
    第六章 机会与选择:英国高校招生考试制度公平性分析
    节 布迪厄理论:分析英国高校招生考试制度公平性的工具
    一、文化资本
    二、惯习
    三、场域
    第二节 影响高等教育机会与选择的因素分析
    一、高等院校学生结构的变化
    二、影响高等教育机会与选择的因素调查
    三、布迪厄理论和影响高等教育机会与选择的因素分析
    第三节 高等教育选择
    一、学校与高等教育选择
    二、家庭与高等教育选择
    三、劳动阶层家庭学生与高等教育选择
    第七章 比较与借鉴:中英高校招生考试制度之比较
    节 中英高校招生考试制度之比较
    一、管理与运行:政府主导VS伙伴关系
    二、考试与认证:国家统一高考VS考试机构认证
    三、机构与功能:集中统一VS公共服务
    四、评价与录取:总分录取VS“证书 综合考评”
    五、费用与资助:入学前收费VS毕业后扣费
    第二节 英国高校招生考试制度的特色、问题和发展趋势
    一、英国高校招生考试制度的特色
    二、英国高校招生考试制度存在的问题
    三、英国高校招生考试制度的发展趋势
    第三节 英国高校招生考试制度对我国高校招生考试制度的借鉴
    一、建立统一考试与多元考试相结合的考试体系
    二、建立必考科目与选考科目相结合的考试科目体系
    三、建立高考总分与综合考评相结合的录取选拔体系
    四、建立高校招生考试公共服务体系
    五、建立公平的高等教育入学制度
    附录
    参考文献
    后记



    由王立科*的《英国高校招生考试制度研究/高考改革研究丛书》系统地阐明了英国大学招生考试制度发展演进和历史传统;论述了英国大学招生考试制度的实践与改革,并选取若干有代表性的大学为个案对其进行了深入剖析;运用布迪厄文化资本、惯习和场域的理论,结合对英国6所不同中等学校学生进行的问卷调查和深入访谈,对影响英国高等教育机会和选择的因素进行了分析,对英国高校招生考试制度的公平性进行了考察;总结了英国大学招生考试制度的特色、问题和发展趋势,并提出了对我国高考制度改革的启示和借鉴。

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