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正版 近现代浙江名家教育思想与当代中国教育 杨荷泉著 浙江工商
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导言
由传统而现代:浙江古代教育与近现代名家
第一章 以文艺运动促教育改良的一代大师
章太炎:国粹教育的国学大师
王国维:“体智德美”四育造“完人”
鲁迅:立人教育的文化启蒙者
朱自清:知识与人文并重的教育家
第二章 多阶段教育全面发展的实践者
蔡元培:“五育并举”与“兼容并包”
竺可桢:民主办大学唯“求是”精神
经亨颐:“与时俱进”开创中等教育
陈鹤琴:幼稚“活教育”发现小孩
第三章 走进新时代的教育改革家
蒋梦麟:新教育改革的先行者
马寅初:教育与社会相结合的实践者
马叙伦:从晚清到共和国的教育家
陶行知:生活教育的知行合一者
夏丐尊:人格和爱的教育改革者
第四章 当代中国教育文化的现实与重构
尊重儿童:丰子恺和周作人儿童教育观与两种文化的重构
叛逆少年:当代青少年犯罪与不当家庭教育
粉红青春:大学生同性恋现象与高校校园文化建设
回归本真:中国高等教育的人文关怀
结语
从两浙到海内外:近现代浙江名家教育思想的深远影响
参考文献
杨荷泉,1970年生,安徽芜湖人,硕士研究生,中文和英语双专业教育背景,曾执教中学英语多年,现任职于浙江师范大学省高校重点研究基地。在《中国社会科学报》《文艺争鸣》《浙江师范大学学报》《安徽青年报》等报刊发表论文、诗歌和散文多篇,主持浙江省教育厅、金华市社会科学联合会和浙江师范大学等课题多项。
杨荷泉所著的《近现代浙江名家教育思想与当代中国教育》精选了20余位浙江近现代名家,如王国维、蔡元培等,其中也包括一些非教育界的著名人士,如周氏兄弟、夏衍等,在史料考证确凿的基础上,探寻他们成长的教育背景,挖掘每个人的教育思想起源,归纳出各个名家教育思想的丰富内涵与不同特色,以及对于当下现实的借鉴意义。
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