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正版 小学兼职体育教师用书 朱永国 北京体育大学出版社 97875644
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水平一第一章 一年级(上)第二章 一年级(下)第三章 二年级(上)第四章 二年级(下)水平二第五章 三年级(上)第六章 三年级(下)第七章 四年级(上)第八章 四年级(下)水平三第九章 五年级(上)第十章 五年级(下)第十一章 六年级(上)第十二章 六年级(下)
选择贴近小学生的生活,选择他们喜欢的熟悉的动作方法为教材内容。充分利用自然走跑、跳跃、滚翻、搬运、爬越、投掷轻物等学生感兴趣的内容,加强学生体能的锻炼。队列和体操队形教材,内容丰富、生动活泼、简单易学,对于培养学生良好的身体姿态有重要作用;通过走、跑教学,学生学会走、跑的正确方法,发展走、跑能力;跳跃技术的教学,发展学生的跳跃能力,突出教材内容的生活性;投掷类,让学生投得准、投得远,发展自然投掷能力,扩大身体活动的幅度和范围;技巧器械类教学,注重教材的实用性,促进学生的综合活动能力;小球类教材,技术上不多细化,与游戏相结合,注重兴趣,获取满足;武术上,动作简单,易教易学,增强了民族自豪感;韵律操伴有节奏明显的音乐,表现力强,培养学生的协调力;跳绳和踢毽子教学,侧重创编动作花样,使枯燥的教学变成学生自己创造的课堂。
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