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正版 日有所诵:小学四年级 薛瑞萍 徐冬梅 邱凤莲 主编 广西师范
¥ ×1
(上卷)
单元
树叶的香味
准备
一代人
问银河
早梅
第二单元
太阳的旅行
小树
细雨
在森林里
闻王昌龄左迁龙标,遥有此寄
第三单元
钓鱼的人
狗窝
绝句
我一直想飞
大林寺桃花
第四单元
风
时间的牙齿
航海
沙的王国
从军行七首(其五)
第五单元
树干像支长笛
风
绿草地
根
题乌江亭
第六单元
最难的单词
信
希望
给妈封信
石头城
第七单元
心
找梦
象外象(节选)
想念的距离
雨过山村
第八单元
小石头
晚风
树
晨曲
村夜
第九单元
野菊花
袋鼠
袋鼠俳句
冬日的林子
南园十三首(其五)
第十单元
雪花和樱花
魔术师
雨
雨
夜雨寄北
帮十一单元
钓鱼
鹿
一朵野花
致凯尔奈诺的一只松鼠
霜月
第十二单元
雪仗
蓬松的午后
星际间的游戏
金缕衣
第十三单元
玻璃人
我的影子
太阳的话
秋火
桃花溪
第十四单元
如果白昼落进……
日安,白天!
花的种子
年轮
暮江吟
第十五单元
梦里的故事
回旋舞
海
老银杏树
秋词
第十六单元
熏咸鲱鱼
让我也成为老爷爷
新年
我只能是一个小孩子吗
西施
(下卷)
单元
我想
亲爱的三月
《沙与沫》精选(1)
菊花
小松
第二单元
繁星(节选)
祝你晚上好
《沙与沫》精选(2)
题稚川山水
旅次朔方
第三单元
割草归来
停电了
《沙与沫》精选(3)
送日本国僧敬龙归
送杜十四之江南
第四单元
叽叽喳喳的寂静
大自然的语言
《沙与沫》精选(4)
江畔独步寻花
寄人
第五单元
月
鄂伦春小唱
《沙与洙》精选(5)
赤壁
汴河怀古(其二)
第六单元
水乡行
童话
《沙与沫》精选(6)
宣城见杜鹃花
与浩初已人同看山寄京华亲故
第七单元
煤的对话
人人为人人
《沙与沫》精选(7)
逢病军人
征人怨
第八单元
黄鹂
榜样
《沙与沫》精选(8)
春夜洛城闻笛
与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛
第九单元
柠檬
星星和蒲公英
《沙与沫》精选(9)
少年行(其一)
营州歌
第十单元
悬崖边的树
如果我能使一颗心免于哀伤
《沙与沫》精选(10)
题都城南庄
昕邻家吹笙
第十一单元
雨声说些什么
夏天的太阳
《沙与沫》精选(11)
山中与幽人对酌
题龙阳县青草湖
第十二单元
出塞曲
墨水瓶
《沙与沫》精选(12)
雨晴
社日
第十三单元
雁儿们
梦中的动物和植物
《沙与沫》精选(13)
陇西行(其二)
自沙县抵龙溪县,值泉州军
过后,村落皆空,因有一绝
第十四单元
时间
全世界都在对我微笑
《沙与沫》精选(14)
滁州西涧
寒食
第十五单元
给我的尊师安徒生(其一)
病人在几层
《沙与沫》精选(15)
霁雪
洛桥晚望
第十六单元
这条路
小山上的风
《沙与沫》精选(16)
从军行七首(其二)
从军行七首(其四)
附录
《论语》精选
薛瑞萍,安徽省合肥市第六十二中学小学部语文教师。领衔主编《日有所诵》,出版了《薛瑞萍班级日志》、《薛瑞萍母语课堂》、《薛瑞萍教育教学问答》、《薛瑞萍读教育理论》、《给我一个班,我就心满意足了》等作品。
徐冬梅,亲近母语创始人,有名儿童阅读推广人,国家“十五”教育科学规划课题“亲近母语”课题主持人,2005年度中国推动读书十大人物。著有《徐冬梅谈儿童阅读与母语教育》,与人合著《儿童阅读六人谈》、《小学语文教材七人谈》。在《人民教育》、《中国教育报》、《南京师范大学学报》等专业教育报刊上发表文章一百多篇。
邱凤莲,《亲近母语》自读课本副主编,出版专著《大声读给孩子听》。参编教材30多册,有《阅读从倾听开始》《给孩子另一双翅膀》等20多篇文章,发表在《语文教学通讯》《小学语文教师》等刊物。教学工作实绩突出,曾被江苏省教育厅授予“优选个人”称号。
本套丛书编选了适合儿童的,有节奏、有意韵、具有文学之美和自然之美的诗性文本,让儿童通过多种形式的诵读,激发语言潜能,提升语言素养和母语能力。童谣童诗、浅易的五言诗、晨读对韵,泰戈尔《飞鸟集》、七言诗、纪伯伦《沙与沫》、中国现代诗歌、外国诗歌、宋词、外国散文、中外现代散文、中国古代散文,沿着这样的序列,缓坡而上,让孩子们在日有所诵中开启天赋之门。
《日有所诵》第五版正式推出了。这是亲近母语课题组历经十多年研究和实验,五年编写,四次修订的倾心之作。自2007年正式出版以来,这套读物走进了很多教室、很多家庭, 本次改版,在重点调研和广泛征集意见的基础上,我们精心组织了修订工作。在保持该书原有风格的基础上,吸收了各地老师和家长们提出的一些较好的建议和意见,除了替换了少量的、不够经典的诗歌外,还对各年级内容进行了微调。这些调整,让孩子们在诵读大量的童谣、童诗、古诗、中外现当代诗歌选篇之外,学习了《飞鸟集》和《新月集》《沙与沫》、中国神话、中国现当代散文、古典散文等几个序列的经典诗性文本。
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