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正版 高校美术教育理论与发展研究 南楠著 中国纺织出版社 978751
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物流
第一章 高校美术教育概论
第一节 美术的本质及各种解释
第二节 高校美术教育的内容与分类
第三节 高校美术教育的性质与特点
第四节 高校美术教育的目的和意义
第二章 高校美术教育的功能与价值研究
第一节 高校美术教育的功能研究
第二节 高校美术教育的价值研究
第三章 高校美术教育的方法研究
第一节 高校美术教学的特点、原则与模式
第二节 高校美术的教学方法研究
第三节 高校美术分科教学方法探究
第四节 高校美术教学的组织与评价
第四章 高校美术教学课程设计与课程资源的开发利用
第一节 高校美术教学课程的设计
第二节 高校美术教学的课程改革
第三节 高校美术课程资源的开发与利用
第四节 高校美术课程资源整合及实践研究
第五章 美术教育研究及实践
第一节 美术教育研究的现状分析
第二节 美术教育研究的常见类型和基本特点
第三节 开展美术教育研究需要具备的条件及方法
第四节 美术教育研究在实践中的运用
第六章 当代高校美术教育发展探究
第一节 高校美术教育的发展历程及现状
第二节 当代中国高校美术教育的思考
第三节 影响高校美术教育发展的因素
第四节 重新建立高校美术教育的发展体系
第五节 创新高校美术教育的发展模式
第七章 当代美术作品赏析
第一节 中国绘画作品赏析
第二节 外国绘画作品赏析
第三节 工艺美术与民间美术作品赏析
参考文献
南楠,女,1981年8月生人,硕士研究生,讲师,研究方向为美术教育和学前美术教育。近年来,主持完成和参与中央财政支持科研项目三项,主持和参与校本科研课题三项,在研教学改革研究项目四项。获得发表专业论文16篇,其中核心期刊论文4篇,省级期刊论文2篇。美术作品参展省级美术展览数次。主讲《美术基础》《图案画》《书法》《水墨画》《玩教具制作》《场地设计与布置》等课程。
《高校美术教育理论与发展研究》先对高校的美术教育做了基础性的介绍,包括其内容、特点、意义,及目前高校在美术教育中所用的方法和在美术教学中的课程设计。进而探讨高校的美术教学应当如何有效进行改革,和如何充分利用并整合课程资源。接下来展开对美术教育研究的分析。最后提出问题:当代高校美术教育应当如何发展?本书内容全面,目的明确,有效地开展了对高校美术教育发展方向的探讨。
《高校美术教育理论与发展研究》内容全面,目的明确,有效地开展了对高校美术教育发展方向的探讨。
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