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  • 正版 新中国教育福利制度变迁研究 俞贺楠著 哈尔滨工程大学出版
  • 新华书店旗下自营,正版全新
    • 作者: 俞贺楠著著 | 俞贺楠著编 | 俞贺楠著译 | 俞贺楠著绘
    • 出版社: 哈尔滨工程大学出版社
    • 出版时间:2015-02-01
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    • 作者: 俞贺楠著著| 俞贺楠著编| 俞贺楠著译| 俞贺楠著绘
    • 出版社:哈尔滨工程大学出版社
    • 出版时间:2015-02-01
    • 版次:1
    • 印刷时间:2016-10-01
    • 字数:200000
    • 页数:196
    • 开本:大32开
    • ISBN:9787566113801
    • 版权提供:哈尔滨工程大学出版社
    • 作者:俞贺楠著
    • 著:俞贺楠著
    • 装帧:平装
    • 印次:暂无
    • 定价:39.80
    • ISBN:9787566113801
    • 出版社:哈尔滨工程大学出版社
    • 开本:大32开
    • 印刷时间:2016-10-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2015-02-01
    • 页数:196
    • 外部编号:8879807
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    第一章 绪论
    第一节 研究的背景与意义
    第二节 关键概念
    第三节 理论基础
    第四节 文献综述
    第五节 研究方法、基本思路与框架
    第六节 贡献与不足
    第二章 新中国教育福利制度变迁
    第一节 基本线索与影响因素
    第二节 教育福利:制度萌芽与探索阶段(1949—1985年)
    第三节 教育福利:制度建立与发展阶段(1986—2005年)
    第四节 教育福利:制度修订与完善阶段(2006年至今)
    第五节 综合评论
    第三章 贫困儿童的教育福利
    第一节 背景分析
    第二节 关键问题的表现形式
    第三节 导致问题的原因分析
    第四节 现行政策及实施效果
    第五节 本章小结
    第四章 流动儿童的教育福利
    第一节 背景分析
    第二节 关键问题的表现形式
    第二节 导致问题的原因分析
    第四节 现行政策及实施效果
    第五节 本章小结
    第五章 残障儿童的教育福利
    第一节 背景分析
    第二节 关键问题的表现形式
    第三节 导致问题的原因分析
    第四节 现行政策及实施效果
    第五节 本章小结
    第六章 结论与启示
    第一节 结论
    第二节 启示
    参考文献
    后记

    本书将教育福利置于我国整个社会保障体系中,通过对新中国义务教育制度发展的纵向梳理和重点考察贫困儿童、流动儿童、残障儿重这三类弱势儿童群体义务教育状况,得出客观的结论及若干启示。

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