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正版 小学环境教育学科同步渗透教学设计 李友平,郭涛,彭英 科
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语文
01共同的家
02山青青
03小树谣
04清清的溪水
05我真希望
06保护庄稼好卫兵
07爷爷的日子
08有趣的作业
09一个小山村的故事
10翠鸟
11蒲公英的梦
12小树死因调查报告
13黄河是怎样变化的
14金奖章
15西风胡杨
16假如没有灰尘
17老人与海鸥
18自然之道
19种瓜得豆
20桃花心木
数学
21回收废品
22数学好玩
23走进田园
24读万以内的数
25农村美祖国美——学当小记者
26让我们的校园更美丽——长方形和正方形面积的计算
27惊人的危害
28三峡工程中的大数
29家庭用电调查
30一年“吃掉”多少森林
31复式折线统计图
32我国的资源状况——分数乘、除法问题解决(二)
英语
33WhatColour?
34TalkingaboutAnimals
35PlantingTrees
36HowDidYouComeHere?
音乐
37动物说话
38四季童趣
39春雨蒙蒙的下
体育
40立定跳远
美术
41谁画的鱼最大
42大树的故事
43面具
品德与社会
44春天来了
45做个聪明的消费者
46美丽的生命
47交通与我们的生活
48我们的地球村
科学与信息技术
49植物的叶和“小鼠标”画图
50听听声音和电脑作文环境见面
附录小学环境教育学科同步渗透知识点解析
李友平,男,1979年7月生,四川泸州人,中山大学环境科学专业在读博士,副教授,硕士生导师。2002年6月,西安工程大学环境工程专业学士;2005年6月,四川大学环境工程专业硕士;2005年7月,在西华师范大学化学化工学院工作;2015年4月至今,在西华师范大学环境科学与工程学院工作,担任环境科学与工程学院副院长,环境教育与科普基地主任,四川省环境保护厅、四川省科学技术厅技术评审专家;中国环境科学学会会员,四川省环境科学学会理事,四川省生态文明促进会理事;《环境科学》,AtmosphericPollutionResearch,EnvironmentalEngineeringResearch等期刊审稿人。
主讲“大气污染控制工程”和“大学环境教育”等课程研究兴趣为大气污染防治、环境教育。承担科研项目12项,发表学术论文43篇,其中SCI论文4篇、EI论文4篇、CSCD论文5篇,获得国家专利2项。
评论
本书选取了小学阶段的语文、数学、英语、品德与社会、音乐、体育、美术、科学与信息技术8个学科中相关的环境教育内容,并通过各种教学方法和手段同步渗透环境教育,其内容全面、设计新颖、实用性强。
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