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  • 正版 Visual C#程序设计 李毅 主编 电子工业出版社 97871212699
  • 新华书店旗下自营,正版全新
    • 作者: 李毅 主编著 | 李毅 主编编 | 李毅 主编译 | 李毅 主编绘
    • 出版社: 电子工业出版社
    • 出版时间:2014-02-01
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    • 作者: 李毅 主编著| 李毅 主编编| 李毅 主编译| 李毅 主编绘
    • 出版社:电子工业出版社
    • 出版时间:2014-02-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2015-10-01
    • 字数:288000
    • 页数:169
    • 开本:16开
    • ISBN:9787121269998
    • 版权提供:电子工业出版社
    • 作者:李毅 主编
    • 著:李毅 主编
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:29.00
    • ISBN:9787121269998
    • 出版社:电子工业出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2015-10-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2014-02-01
    • 页数:169
    • 外部编号:8611365
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    项目1 Windows程序界面设计 (1)

    任务1.1 ExamSystem系统登录界面设计 (2)

    1.1.1 任务实现代码及说明 (2)

    1.1.2 认识Windows程序 (8)

    1.1.3 设计编码各司其职 (9)

    1.1.4 C#中的事件 (12)

    1.1.5 友好的交互:消息框 (13)

    1.1.6 上机实训 (15)

    任务1.2 设计ExamSystem系统学生注册窗体 (16)

    1.2.1 任务实现代码及说明 (16)

    1.2.2 控件命名规范 (19)

    1.2.3 基本控件介绍 (20)

    1.2.4 用VS排列窗体的控件 (22)

    1.2.5 上机实训 (25)

    任务1.3 设计ExamSystem系统管理员主窗体 (26)

    1.3.1 任务实现代码及说明 (26)

    1.3.2 菜单栏(MenuStrip) (29)

    1.3.3 工具栏(ToolStrip) (30)

    1.3.4 窗体间跳转方法 (31)

    1.3.5 创建MDI应用程序 (31)

    1.3.6 上机实训 (32)

    归纳与总结 (33)

    项目2 对象与类 (34)

    任务2.1 ATM取款机系统界面和类的设计 (35)

    2.1.1 任务实现代码及说明 (35)

    2.1.2 对象与类 (39)

    2.1.3 访问修饰符 (40)

    2.1.4 对象的属性 (41)

    2.1.5 常见错误与问题 (45)

    2.1.6 上机实训 (46)

    任务2.2 ATM取款机系统验证账户 (46)

    2.2.1 任务实现代码及说明 (47)

    2.2.2 构造函数 (49)

    2.2.3 使用数组保存数据 (52)

    2.2.4 常见错误与问题 (54)

    2.2.5 上机实训 (55)

    任务2.3 ATM取款机系统的取款和转账 (56)

    2.3.1 任务实现代码及说明 (56)

    2.3.2 类中的方法 (59)

    2.3.3 值传递和引用传递 (60)

    2.3.4 常见错误与问题 (63)

    2.3.5 上机实训 (64)

    归纳与总结 (65)

    项目3 连接数据库 (67)

    任务3.1 连接ExamSystem数据库 (68)

    3.1.1 任务实现代码及说明 (68)

    3.1.2 ADO.NET概述 (69)

    3.1.3 ADO.NET的两大组件 (70)

    3.1.4 使用Connection对象 (72)

    3.1.5 使用sa用户登录SQL Server数据库 (74)

    3.1.6 常见错误与问题 (76)

    3.1.7 上机实训 (77)

    任务3.2 ExamSystem系统异常处理 (79)

    3.2.1 任务实现代码及说明 (79)

    3.2.2 异常 (80)

    3.2.3 如何处理异常 (80)

    3.2.4 上机实训 (81)

    任务3.3 登录ExamSystem系统 (82)

    3.3.1 任务实现代码及说明 (82)

    3.3.2 Command对象 (84)

    3.3.3 使用Command对象 (84)

    3.3.4 常见错误与问题 (85)

    3.3.5 上机实训 (86)

    归纳与总结 (88)

    项目4 数据查询和操作 (89)

    任务4.1 “学生信息”窗体年级数据绑定 (90)

    4.1.1 任务实现代码及说明 (90)

    4.1.2 将存在项目窗体加入到新建项目中 (93)

    4.1.3 三层架构思想 (94)

    4.1.4 DataReader对象概述 (97)

    4.1.5 创建和使用DataReader对象 (97)

    4.1.6 常见错误与问题 (98)

    4.1.7 上机实训 (99)

    任务4.2 根据学生姓名查询学生信息 (101)

    4.2.1 任务实现代码及说明 (101)

    4.2.2 ListView控件 (103)

    4.2.3 常见错误与问题 (105)

    4.2.4 上机实训 (105)

    任务4.3 新增年级记录 (106)

    4.3.1 任务实现代码及说明 (106)

    4.3.2 ExecuteNonQuery()方法 (108)

    4.3.3 常见错误与问题 (108)

    4.3.4 上机实训 (109)

    归纳与总结 (109)

    项目5 应用程序数据展示 (111)

    任务5.1 “学生信息”窗体年级数据绑定 (112)

    5.1.1 任务实现代码及说明 (112)

    5.1.2 DataSet对象 (117)

    5.1.3 创建和使用DataSet对象 (119)

    5.1.4 DataAdapter对象 (119)

    5.1.5 创建和使用DataAdapter对象 (120)

    5.1.6 ComboBox控件数据绑定 (120)

    5.1.7 常见错误与问题 (121)

    5.1.8 上机实训 (122)

    任务5.2 使用DataGridView控件显示学生信息 (123)

    5.2.1 任务实现代码及说明 (123)

    5.2.2 DataGridView控件 (126)

    5.2.3 常见错误与问题 (127)

    5.2.4 上机实训 (127)

    任务5.3 保存修改数据 (129)

    5.3.1 任务实现代码及说明 (129)

    5.3.2 保存数据集修改 (131)

    5.3.3 常见错误与问题 (132)

    5.3.4 上机实训 (133)

    归纳与总结 (133)

    项目6 文件操作 (134)

    任务6.1 ExamSystem系统管理员日志功能 (134)

    6.1.1 任务实现代码及说明 (135)

    6.1.2 文件 (137)

    6.1.3 读写文件 (139)

    6.1.4 常见错误与问题 (141)

    6.1.5 上机实训 (142)

    任务6.2 小型资源管理器 (143)

    6.2.1 任务实现代码及说明 (143)

    6.2.2 文件类操作 (148)

    6.2.3 目录类操作 (149)

    6.2.4 实例化方法的文件与目录操作 (150)

    6.2.5 上机实训 (151)

    归纳与总结 (151)

    项目7 应用程序安装与部署 (152)

    7.1 制作ExamSystem系统帮助文档 (152)

    7.1.1 任务实现代码及说明 (153)

    7.1.2 HTML Help Workshop (160)

    7.1.3 上机实训 (162)

    任务7.2 ExamSystem项目打包与部署 (162)

    7.2.1 任务实现代码及说明 (163)

    7.2.2 VS 2010安装和部署应用程序 (167)

    7.2.3 上机实训 (169)

    归纳与总结 (169)

      本书通过项目导向、任务驱动方式讲解了利用Visual C#.NET开发工具进行应用程序开发的相关知识和技能。全书共7章,讲解了考试管理系统的界面设计、类和对象的设计、系统数据库连接、数据展示与操作、文件操作、系统打包与部署7个常用开发任务。 本书适合教学做一体化教学,通过工学融合,将工作任务与学习目标紧密对接,坚持学以致用,同时本书配备了移动终端微课教学资源,便于读者巩固、提高。

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