返回首页
苏宁会员
购物车 0
易付宝
手机苏宁

服务体验

店铺评分与同行业相比

用户评价:----

物流时效:----

售后服务:----

  • 服务承诺: 正品保障
  • 公司名称:
  • 所 在 地:

  • 正版 中国书院文学教育研究 程嫩生 中国社会科学出版社 97875161
  • 新华书店旗下自营,正版全新
    • 作者: 程嫩生著 | 程嫩生编 | 程嫩生译 | 程嫩生绘
    • 出版社: 中国社会科学出版社
    • 出版时间:2014-10-01
    送至
  • 由""直接销售和发货,并提供售后服务
  • 加入购物车 购买电子书
    服务

    看了又看

    商品预定流程:

    查看大图
    /
    ×

    苏宁商家

    商家:
    美阅书店
    联系:
    • 商品

    • 服务

    • 物流

    搜索店内商品

    商品分类

    商品参数
    • 作者: 程嫩生著| 程嫩生编| 程嫩生译| 程嫩生绘
    • 出版社:中国社会科学出版社
    • 出版时间:2014-10-01
    • 版次:1
    • 印刷时间:2014-12-01
    • 字数:456000
    • 页数:423
    • 开本:16开
    • ISBN:9787516144367
    • 版权提供:中国社会科学出版社
    • 作者:程嫩生
    • 著:程嫩生
    • 装帧:平装
    • 印次:暂无
    • 定价:76.00
    • ISBN:9787516144367
    • 出版社:中国社会科学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2014-12-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2014-10-01
    • 页数:423
    • 外部编号:8395560
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无


    第一章  绪论
      第一节  研究现状述评与研究构思
        一  研究现状述评
        二  研究构思
      第二节  研究内容界定
        一  书院界定
        二  文学教育界定
    第二章  道德教化与中国书院文学教育
      第一节  书院崇道德的教育理念
        一  学规与道德教化
        二  祭祀、藏书与道德教化
        三  命名与道德教化
      第二节  书院文学教育的道德烙印
        一  书院崇道德抑文学的思想意识
        二  书院文学教育的道德体现
        三  文学教育的道德烙印在书院楹联中的凸显
      第三节  由文道关系观书院文学教育
        一  文学的道德功用
        二  文道关系的复杂性
    第三章  中国书院科举文教育
      第一节  书院道德教育与科举文教育的纠葛
        一  书院科举文教育中的批判意识
        二  义利之辨与书院科举文教育
        三  书院科举文教育中的有关问题探讨
      第二节  清代书院科举文教育
        一  清代书院科举文教育盛况
        二  清代书院科举文教育矫枉
        三  经史之学与清代书院科举文教育
    第四章  中国书院活动与文学教育
      第一节  藏书活动
        一  书院集部著作的收藏特点
        二  由图书著录分类观书院施教者的文学认识
        三  社会捐助图书对书院文学教育的重要贡献
      第二节  刻书活动
        一  宋元书院集部著作刊刻
        二  明代书院集部著作刊刻
        三  清代书院集部著作刊刻
        四  结语
      第三节  雅集创作活动
        一  岳麓书院雅集创作活动
        二  石鼓书院雅集创作活动
        三  朱阳书院雅集创作活动
        四  信江书院雅集创作活动
        五  结语
      第四节  歌诗活动
        一  书院歌谱与歌声透视
        二  书院歌诗内容剖析
        三  书院歌诗中的布道思想探究
        四  书院歌诗活动溯源
      第五节  课试活动
        一  课试概况
        二  课试禁忌
        三  奖惩措施
        四  课艺评点——以钟山书院与经古精舍的课艺评点比较为例
        五  结语
    第五章  清代书院文学教育探微
      第一节  清代书院诗赋教育
        一  科举背景下的诗赋教育
        二  汉学书院诗赋教育
        三  学海堂论诗绝句
      第二节  清代书院古文教育
        一  以古文为时文教育
        二  学海堂论古文绝句
      第三节  清代书院八股文教育
        一  清真雅正与八股文教育
        二  章学诚与八股文教育
      第四节  清代书院词曲教育
        一  词曲教育中的抑曲倾向
        二  学海堂论词绝句
        三  词曲教育与道德教化
    第六章  中国书院文学教育影响
      第一节  促进生徒文学素养的形成
        一  白鹿洞书院生徒文学素养的形成
        二  嵩阳书院生徒文学素养的形成
        三  结语
      第二节  推动地方文学的发展
        一  虞山书院与江苏地区文学发展
        二  学海堂与广东地区文学发展
      第三节  助长文派思想的传播——以清代书院文学教育与桐城派古文思想的传播为例
        一  姚鼐主讲书院期间的古文思想传播
        二  《古文辞类纂》的编纂与流布
        三  桐城派后学主讲书院期间的古文思想传播
        四  顺应天命的科举观与桐城派古文的发展
      第四节  惠泽当今一些学校的文学教育
        一  素质培养融入当今一些学校的文学教育
        二  当今一些学校的文学教育方法多元化
    参考文献
    后记

    程嫩生,男,1974年生,安徽桐城人,文学博士后。现为南昌大学中文系教授,客赣方言与语言应用研究中心研究员,江西省高校第七批中青年学科带头人,第二批哲学社会科学科研学术骨干,主要从事中国书院、《诗经》学以及清代学术研究。主持国家项目1项、省级项目4项,发表论文30余篇,合作出版著作3部。

    售后保障

    最近浏览

    猜你喜欢

    该商品在当前城市正在进行 促销

    注:参加抢购将不再享受其他优惠活动

    x
    您已成功将商品加入收藏夹

    查看我的收藏夹

    确定

    非常抱歉,您前期未参加预订活动,
    无法支付尾款哦!

    关闭

    抱歉,您暂无任性付资格

    此时为正式期SUPER会员专享抢购期,普通会员暂不可抢购