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正版 新媒体环境下高校主题班会理论与实践 谢瑞军 等著 西南财
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商品
服务
物流
第一章?新媒体与高校主题班会概述
? 第一节?新媒体的基本理论
? 第二节?高校主题班会的基本理论
? 第三节?新媒体环境给高校主题班会带来的影响
第二章?新媒体环境下高校主题班会的现状与趋势分析
? 第一节?高校主题班会的发展现状
? 第二节?高校主题班会发展不足的成囚分析
? 第三节?高校主题班会的发展趋势
第三章?新媒体环境下高校主题班会的内容体系设计
? 第一节?高校主题班会內容体系设计的理念与原則
? 第二节?高校理想信念教育主题班会
? 第三节?高校爱国主义教育主题班会
? 第四节?高校集体主义教育主题班会
? 第五节?高校法纪安全教育主题班会
? 第六节?高校文明修身教育主题班会
? 第七节?高校心理健康教育主题班会
? 第八节?高校学业指导教育主题班会
? 第九节?高校职业指导教育主题班会
第四章?新媒体环境下高校主题班会的形式创新
? 第一节?高校主题班会形式创新的理论基础
? 第二节?高校主题班会形式创新的现实依据
? 第三节?高校主题班会形式创新的主要类型
第五章?新媒体环境下高校主题班会的实施策略
? 第一节?高校主题班会实施的原则
? 第二节?高校主题班会实施的策划
? 第三节?高校主题班会实施的保障
第六章?新媒体环境下高校主题班会的评估机制
? 第一节?高校主题班会评估的基本理论
? 第二节?对高校主题班会实施准备的评估
? 第三节?对高校主题班会实施过程的评估
? 第四节?对高校主题班会实施效果的评估
参考文献
后记h?
谢瑞军,男,生于1973年11月,四川省安岳县人,副教授,现任重庆工商大学通识学院党总支副书记。长期从事思想政治教育的研究、管理与教学工作。在《兰州学刊》等刊物上发表学术论文近20篇,参编专著3部,主持或主研科研课题近20项。
该书共六章,主要包括新媒体与高校主题班会概述、新媒体环境下高校主题班会的现状与趋势分析、新媒体环境下高校主题班会的体系设计、新媒体环境下高校主题班会的形式创新等内容。
由谢瑞军等*的《新媒体环境下高校主题班会理论与实践/高校学生工作理论与实践丛书》共六章,主要包括新媒体与高校主题班会概述、新媒体环境下高校主题班会的现状与趋势分析、新媒体环境下高校主题班会的体系设计、新媒体环境下高校主题班会的形式创新等内容。本书以新媒体的视角,开展主题班会的研究,具有时代性;以系统论的观点,设计主题班会内容体系,具有新颖性;以控制论的观点,建立主题班会的评估机制,具有前瞻性。本专*的出版,具有积*的理论意义和实践意义。
由谢瑞军等著的《新媒体环境下高校主题班会理论与实践/高校学生工作理论与实践丛书》共六章,主要包括新媒体与高校主题班会概述、新媒体环境下高校主题班会的现状与趋势分析、新媒体环境下高校主题班会的体系设计、新媒体环境下高校主题班会的形式创新等内容。本书以新媒体的视角,开展主题班会的研究,具有时代性;以系统论的观点,设计主题班会内容体系,具有新颖性;以控制论的观点,建立主题班会的评估机制,具有前瞻性。本专著的出版,具有积极的理论意义和实践意义。
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