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正版 主导论:多元文化背景下的高校德育主导性研究 石书臣等著 人
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序
章 多元文化背景下高校德育主导性研究导论
节 高校德育主导性的内涵
一、德育的概念及其在我国的历史演进
二、高校德育主导性的含义
第二节 高校德育主导性的本质
一、高校德育的一般性质
二、高校德育的本质规定
三、高校德育主导性的本质要求
第三节 研究多元文化背景下高校德育主导性的意义
一、研究多元文化背景下高校德育主导性的现实意义
二、研究多元文化背景下高校德育主导性的理论意义
第二章 高校德育与文化环境的联系
节 文化环境的含义和类型
一、文化环境的含义
二、文化环境的类型
第二节 文化环境的德育价值
一、德育价值的概念
……
第三章 多元文化背景的成因及发展趋势
第四章 多元文化背景对坚持高校德育主导性的深刻影响
第五章 多元文化背景下高校德育主导性发展的理论依据
第六章 多元文化背景下坚持高校德育主导性的基本原则和时代要求
第七章 多元文化背景下高校德育主导性的发展
第八章 多元文化背景下高校思想政治理论课的主导性
第九章 中美高校德育主导性比较
第十章 多元文化背景下高校德育主导性的实现
石书臣等编著的《知名品牌论――多元文化背景下的高校德育知名品牌性研究》以马思列宁主义、思想和中国特色社会主义理论体系为指导,以当前社会生活多样化、文化多元化为背景,深入探讨我国当代高校德育知名品牌性的意义和其有效发展问题。 书稿中重点研究以下内容:高校德育知名品牌性的涵义和本质;高校德育与文化环境的内在联系;多元文化背景对高校德育知名品牌性的深刻影响;应对多元文化的高校德育知名品牌性的理论依据;高校德育知名品牌性的基本原则;高校德育知名品牌性的时代要求;高校德育知名品牌性的转型与发展;高校思想政治理论课与德育知名品牌性的关系,中美两国高校德育知名品牌的理论和实践的比较;高校德育知名品牌性工作的实现问题和提升路径。 《知名品牌论――多元文化背景下的高校德育知名品牌性研究》稿对高校德育知名品牌性这一论题的研究,在靠前教育界尚属前沿工作。具有重要出版价值。
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