返回首页
苏宁会员
购物车 0
易付宝
手机苏宁

服务体验

店铺评分与同行业相比

用户评价:----

物流时效:----

售后服务:----

  • 服务承诺: 正品保障
  • 公司名称:
  • 所 在 地:

  • 正版 为了心中的“和美”:来自广州天府路小学的修炼 王晓芳 中华
  • 新华书店旗下自营,正版全新
    • 作者: 王晓芳著 | 王晓芳编 | 王晓芳译 | 王晓芳绘
    • 出版社: 中华书局
    • 出版时间:2013-12-01
    送至
  • 由""直接销售和发货,并提供售后服务
  • 加入购物车 购买电子书
    服务

    看了又看

    商品预定流程:

    查看大图
    /
    ×

    苏宁商家

    商家:
    美阅书店
    联系:
    • 商品

    • 服务

    • 物流

    搜索店内商品

    商品分类

    商品参数
    • 作者: 王晓芳著| 王晓芳编| 王晓芳译| 王晓芳绘
    • 出版社:中华书局
    • 出版时间:2013-12-01
    • 版次:1
    • 印刷时间:2015-12-01
    • 字数:200000
    • 页数:247
    • 开本:16开
    • ISBN:9787101114775
    • 版权提供:中华书局
    • 作者:王晓芳
    • 著:王晓芳
    • 装帧:平装
    • 印次:暂无
    • 定价:55.00
    • ISBN:9787101114775
    • 出版社:中华书局
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2015-12-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2013-12-01
    • 页数:247
    • 外部编号:9381171
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    上篇 为“和美”,我们聚焦哪些研修
    第一章 厘清“和美”愿景——办学愿景研修
    第一节 校本研修的要义及其价值
    一、校本研修的要义
    二、校本研修的价值
    第二节 办学愿景的树立及其力量
    一、办学愿景的树立
    二、愿景研修的力量
    第二章 播种“和美”希望——专业规划研修
    第一节 校本研修的主体及其发展
    一、以教师为主体
    二、促进教师发展
    第二节 专业规划的研制及其力量
    一、专业规划的研制
    二、规划研修的力量
    第三章 呵护“和美”成长——实践问题研修
    第一节 研修课程的开发及其实施
    一、校本研修课程的开发
    二、校本研修课程的实施
    第二节 实践问题的解决及其力量
    一、实践问题的解决
    二、问题研修的力量
    下篇 为“和美”,我们怎样开展研修
    第四章 创建“和美”团队——建立研修组织
    第一节 校本研修组织的基础及其要义
    一、校本研修组织的基础
    二、校本研修组织的要义
    第二节 校本研修组织的创新及其效能
    一、校本研修组织的创新
    二、校本研修组织的效能
    第五章 创造“和美”平台——搭建研修平台
    第一节 校本研修平台的搭建及其价值
    一、校本研修平台的搭建
    二、校本研修平台的载体
    第二节 校本研修平台的创造及其效能
    一、校本研修平台的创造
    二、校本研修平台的效能
    第六章 创展“和美”之路——创美研修举措
    第一节 校本研修举措的采用及其类型
    一、校本研修举措的采用
    二、校本研修举措的类型
    第二节 校本研修举措的创美及其效能
    一、校本研修举措的创美
    二、校本研修举措的效能
    后记

    王晓芳,广东省兴宁市人,中小学不错教师,广州市天河区天府路小学校长,党支部书记。她是广州市基础教育专家库成员、广州市小学英语教研理事会理事、广州市新一轮“百千万人才培养”工程首批名校长培养对象、天河区首批名校长。她积很好力于“和美教育”特色学校的打造,承担多项省、市级课题的研究,多篇论文发表于重量核心刊物,曾获得广州市很好教育工作者、广州市好校长、天河教育风云人物等荣誉称号。

      “和美”一词,是广州市天河区天府路小学办学品牌的代名词,是这所学校全体师生对“美人之美,和而不同”的共同追求。《为了心中的“和美” 来自广州天府路小学的修炼》将这所学校的校本研修工作进行了系统的梳理。
      《为了心中的“和美” 来自广州天府路小学的修炼》分为两大部分,一是学校为了打造“和美”教育品牌而开展的办学愿景、专业规划和实践问题的研修,二是学校在研修组织、研修平台、研修举描上的创新。

    王晓芳编著的《为了心中的和美(来自广州天府路小学的修炼)》是一部为一线教师及相关教育工作者编写的研讨教学模式的读本,本书分上、下篇,上篇从“办学愿景研修”、“专业规划研修”、“实践问题研修”三方面探讨了校本研修的要义与价值、办学愿景的树立与力量、校本研修的主体与发展、专业规划的研制与力量等,下篇则从“创新研修组织”、“创造研修平台”、“创美研修举措”三方面,对校本研修组织的基础与要义、创新与效能等展开论述。在面对新课程改革等问题上,作者将校本研修作为教师专业发展的新范式,是新时代一条独具特色的发展之路。

    售后保障

    最近浏览

    猜你喜欢

    该商品在当前城市正在进行 促销

    注:参加抢购将不再享受其他优惠活动

    x
    您已成功将商品加入收藏夹

    查看我的收藏夹

    确定

    非常抱歉,您前期未参加预订活动,
    无法支付尾款哦!

    关闭

    抱歉,您暂无任性付资格

    此时为正式期SUPER会员专享抢购期,普通会员暂不可抢购