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  • 正版 中文3ds Max动画设计教程 刘培文,关庆珍主编 中国人民大学
  • 新华书店旗下自营,正版全新
    • 作者: 刘培文,关庆珍主编著 | 刘培文,关庆珍主编编 | 刘培文,关庆珍主编译 | 刘培文,关庆珍主编绘
    • 出版社: 中国人民大学出版社
    • 出版时间:2009-03-01
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    • 作者: 刘培文,关庆珍主编著| 刘培文,关庆珍主编编| 刘培文,关庆珍主编译| 刘培文,关庆珍主编绘
    • 出版社:中国人民大学出版社
    • 出版时间:2009-03-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 页数:274
    • 开本:16开
    • ISBN:9787300097060
    • 版权提供:中国人民大学出版社
    • 作者:刘培文,关庆珍主编
    • 著:刘培文,关庆珍主编
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:29.00
    • ISBN:9787300097060
    • 出版社:中国人民大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2009-03-01
    • 页数:274
    • 外部编号:4356615
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    第1章 3ds Max 9用户界面
    1.1 用户界面
    1.2 视图大小、布局和显示方式
    1.3 命令面板
    1.4 时间滑块和轨迹栏
    1.5 视口导航控件
    1.6 时间和动画控件
    1.7 状态栏和提示行
    1.8上机实战
    1.9 小结
    1.10 习题
    第2章 文件和对象管理
    2.1 文件的管理
    2.2 创建和修改对象
    2.3 显示修改器堆栈
    2.4 选择对象
    2.5 选择集和组
    2.6 上机实战
    2.7 小结
    2.8 习题
    第3章 对象的变换
    3.1 变换
    3.2 克隆对象
    3.3 其他变换方法
    3.4 对象的捕捉
    3.5 增量捕捉
    3.6 坐标系
    3.7 上机实战
    3.8 小结
    3.9 习题
    第4章 基本动画技术
    4.1 关键帧动画
    4.2 编辑关键帧
    4.3 轨迹视图
    4.4 轨迹线
    4.5 改变控制器
    4.6 动画切线类型
    4.7 上机实战——对象的链接和正向运动
    4.8 小结
    4.9 习题
    第5章 约束动画与渲染动画
    5.1 了解摄影机
    5.2 约束动画
    5.3 渲染动画
    5.4 上机实战——制作魔法师的飞行动画
    5.5 小结
    5.6 习题
    第6章 创建和编辑图形
    6.1 了解3ds Max 9的图形
    6.2 创建3ds Max标志
    6.3 面片建模
    6.4 上机实战——创建水龙头模型
    6.5 小结
    6.6 习题
    第7章 使用修改器
    第8章 创建复合对象
    第9章 多边形建模
    第10章 材质编辑器
    第11章 使用纹理贴图
    第12章 灯光和阴影
    第13章 渲染设置
    第14章 reactor动力学系统
    第15章 综合案例
    附录 习题答案

    《中文3ds Max 动画设计教程(教材)》是一本介绍中文3ds Max 9动画设计的教程,语言通俗易懂,讲解深入细致。以知识要点为线索,结合丰富的实用案例,引导读者学习3ds Max?9的各种建模方法、材质与贴图方式、灯光与环境设置以及动画创作的技术,并帮助读者在实践中检验所学的内容,以便更快、更好地掌握3ds Max技术。
    全书共分15章,前14章内容包括:3ds Max 9用户界面、文件和对象管理、对象的变换、基本动画技术、约束动画与渲染动画、创建和编辑图形、使用修改器、创建复合对象、多边形建模、材质编辑器、使用纹理贴图、灯光和阴影、渲染设置、reactor动力学系统等内容,每章都配有上机实战和习题,并附有答案;《中文3ds Max 动画设计教程(教材)》一章还提供了两个综合案例,使学生在巩固理论知识的同时,能够进一步提高实用技能。
    《中文3ds Max 动画设计教程(教材)》可作为各类职业院校、大中专院校、计算机培训学校的教材,也可供 3ds Max动画制作爱好者自学参考。

    本系列教材经过多次改版升级,综合一线教师多年用书经验和建议,紧跟IT行业应用的**动向和潮流,既体现易教易用性,又体现技术的性。
    本系列教材重视教学方法的研讨改进和教学立体化配套资源的建设,已有多本教材被评为省级、***精品课配套教材。
    “双师技能型”专家作者团队精心编写,走实践应用案例教学之路,培养技能型紧缺人才。  

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