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  • 正版 定序题项回答理论:莫坎量表分析 [荷]韦杰勃朗·H.凡舒尔 格
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    • 作者: [荷]韦杰勃朗·H.凡舒尔著 | [荷]韦杰勃朗·H.凡舒尔编 | [荷]韦杰勃朗·H.凡舒尔译 | [荷]韦杰勃朗·H.凡舒尔绘
    • 出版社: 格致出版社
    • 出版时间:2016-03-01
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    • 作者: [荷]韦杰勃朗·H.凡舒尔著| [荷]韦杰勃朗·H.凡舒尔编| [荷]韦杰勃朗·H.凡舒尔译| [荷]韦杰勃朗·H.凡舒尔绘
    • 出版社:格致出版社
    • 出版时间:2016-03-01
    • 版次:1版1次
    • 印刷时间:2017-09-01
    • 字数:125.0
    • 页数:173
    • 开本:大32开
    • ISBN:9787543227736
    • 版权提供:格致出版社
    • 作者:[荷]韦杰勃朗·H.凡舒尔
    • 著:[荷]韦杰勃朗·H.凡舒尔
    • 装帧:平装-胶订
    • 印次:暂无
    • 定价:32.00
    • ISBN:9787543227736
    • 出版社:格致出版社
    • 开本:大32开
    • 印刷时间:2017-09-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2016-03-01
    • 页数:173
    • 外部编号:9075144
    • 版次:1版1次
    • 成品尺寸:暂无


    致谢
    第1章 概论
    第1节 社会科学中的测量问题
    第2节 测量理论以及二分题项的题项回答理论
    第3节 两种基本不同的IRT模型
    第2章 哥特曼量表
    第1节 成对问题之间的特殊关系
    第2节 使用问题的答案作为测量工具
    第3节 多于两个问题的定序测量
    第4节 哥特曼量表:理想的确定性累计量表
    第5节 确定性模型的假设
    第6节 路易斯·哥特曼和哥特曼量表
    第3章 非理想的累计量表
    第1节 模型违反
    第2节 误差:违反题项和研究对象之间的传递关系
    第3节 在较大数据集中误差定义的扩展
    第4节 如何评价数据集中的模型违反数量
    第5节 评价同质性系数
    第6节 在具有超过两个题项的量表中使用同质性系数
    第7节 误差的“原因”:题项还是研究对象?
    第8节 “归咎于”研究对象:转置数据矩阵及
    计算研究对象同质性
    第9节 使用非理想模式来测量研究对象量表值
    第10节 结论
    第4章 确定或寻找构成量表的题项
    第1节 寻找可以构成量表的题项
    第2节 不在量表中的题项:拒绝和排除
    第5章 一个累计性量表的例子:美国宗教信念
    第1节 寻找相关的基础信息
    第2节 总结必要的基本信息
    第3节 计算单个题项和整个量表的同质性
    第4节 统计显著性检验
    第5节 使用成对的信息寻找最佳的量表
    第6节 使用转置的二分数据矩阵
    第7节 使用新建立的量表的参数
    第8节 结论
    第6章 概率性支配模型:单调同质性
    第1节 不理想的回答还是概率性的回答?
    第2节 两个概率性模型:单调同质性和双重单调性
    第3节 检验单调同质性模型
    第4节 检验五个宗教信念题项的单调同质性
    第7章 概率性支配模型:双重单调性
    第1节 双重单调性的重要意义
    第2节 使用外部群体测试双重单调性
    第3节 使用余分分组测试双重单调性
    第4节 使用合并余分分组测试双重单调性
    第5节 使用P(+,+)和P(-,-)矩阵测试
    双重单调性
    第6节 从概率性模型的测试中我们可以学到什么?
    第8章 多分类题项的累计测量
    第1节 多分类题项构成的确定性累计模型的回答模式
    第2节 在确定性累计量表中使用社会科学题项
    第3节 评价同质性
    第4节 多分类题项的寻找程序
    第5节 对多分类题项应用概率性模型
    第6节 政治行为量表
    第9章 余论
    第1节 信度分析
    第2节 因子分析
    第3节 参数IRT模型:拉希模型
    第4节 对美国人宗教信念数据应用其他测量模型
    第5节 不具区分度的回答模式
    第6节 一些实际问题
    第7节 一些最后的评论
    附录
    注释
    参考文献
    进一步阅读书目
    译名对照表

    韦杰勃朗·H.凡舒尔是荷兰格罗宁根大学行为与社会科学学院的副教授。他感兴趣的研究领域是模型测量,在格罗宁根和艾塞克斯社会科学数据分析暑期学校教授测量和量表模型。他发展出了定序单维展开模型和定序环状模型(第一个参见《政治分析》,1993, 和《应用心理测量》,1994;第二个参见《题项回答理论文集:统计学讲义》,157卷,2001)。他主要的研究兴趣是对政治知识的测量(如,Acta Politica, 2000), 与荷兰政党文献中心的合作开展的关于政党的研究(如,《政治社会学研究》,18卷,2010)。

    针对社会科学中的测量问题,本书简明扼要地介绍了如何测量二分和定序问题的定序题项回答理论(IRT)、模型以及在量表中的应用。本书可以帮助那些对测量个体潜在特征感兴趣的社会科学工作者更好地理解定序量表背后的假设,在不同的假设下如何选择量表题项和构建量表。作者穿插使用了大量的概念和量表测量实例,生动形象地展示了题项回答理论在不同模型假设下的实际应用。主要特点? 本书可以帮助社会科学工作者更深刻地思考测量背后个人和量表题项回答的关系,而不仅仅简单假定理想测量的存在? 题项回答理论(IRT)和模型可以提供更多实际量表来拟合社会和行为科学中多种类的数据? 作者同时比较了定序IRT模型与其他测量模型在分析结果上可能存在的差异及背后的原因

    本书系格致方法定量研究系列丛书之一。从哥特曼、托格森、拉希和库姆的时代以来,题项回答理论发展迅速。本书的重点关注针对二分和定序问题的定序题项回答理论,即传统上构成评分加总量表的数据类型。这些模型首先由荷兰统计学家和社会科学家罗伯特·J. 莫坎(Robert J. Mokken)引入,得到的是定序量表。作者通过美国人宗教信念调查等数据集,具体而又深入浅出地介绍了定序题项量表的理论背景、理论依据以及理论结构,并与其他量表进行了优缺点的比较分析,生动直观,有助于推动研究者更多地应用这些模型,从而带来社会测量的改进。

    针对社会科学中的测量问题,本书简明扼要地介绍了如何测量二分和定序问题的定序题项回答理论(IRT)、模型以及在量表中的应用。本书可以帮助那些对测量个体潜在特征感兴趣的社会科学工作者更好地理解定序量表背后的假设,在不同的假设下如何选择量表题项和构建量表。作者穿插使用了大量的概念和量表测量实例,生动形象地展示了题项回答理论在不同模型假设下的实际应用。主要特点? 本书可以帮助社会科学工作者更深刻地思考测量背后个人和量表题项回答的关系,而不仅仅简单假定理想测量的存在? 题项回答理论(IRT)和模型可以提供更多实际量表来拟合社会和行为科学中多种类的数据? 作者同时比较了定序IRT模型与其他测量模型在分析结果上可能存在的差异及背后的原因 

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