由于此商品库存有限,请在下单后15分钟之内支付完成,手慢无哦!
100%刮中券,最高99元无敌券,券有效期7天
活动自2017年6月2日上线,敬请关注云钻刮券活动规则更新。
如活动受政府机关指令需要停止举办的,或活动遭受严重网络攻击需暂停举办的,或者系统故障导致的其它意外问题,苏宁无需为此承担赔偿或者进行补偿。
正版 音乐鉴赏能力的结构分析与培养策略研究 高伟 中国水利水电
¥ ×1
前言
章绪论1
节音乐鉴赏的本质1
第二节音乐鉴赏的特征及方法14
第二章音乐鉴赏能力之音乐要素分析能力21
节节奏、节拍21
第二节调式、调性26
第三节音乐曲式结构32
第四节音乐的旋律及发展手法56
第三章音乐鉴赏能力之音乐听觉能力62
节音乐听觉能力的特征62
第二节音乐听觉训练的心理学原理65
第三节音乐听觉训练的内容及其训练方法77
第四节音乐记忆及其训练83
第四章音乐鉴赏能力之音乐情感体验与想象能力104
节音乐情感装饰性艺术104
第二节体验不同音乐风格流派107
第三节音乐想象能力154
……
音乐是贯通古今、遍及优选的人类行为。音乐改变社会的方式,不同于技术的发展和政治组织的变化对社会的影响。本书从音乐艺术素养培育出发,全面探讨“音乐性即人性”这一论断,同时针对音乐鉴赏的本质、特征,以及音乐鉴赏能力的提升及评价策略展开分析。做到不脱离音乐艺术本身的特殊规律以及大众音乐心理发展的规律来实施音乐鉴赏活动,很终,通过音乐这一媒介来促进被教育者在身体、认知、情感、个性、社会性等方面的整体和谐发展。
亲,大宗购物请点击企业用户渠道>小苏的服务会更贴心!
亲,很抱歉,您购买的宝贝销售异常火爆让小苏措手不及,请稍后再试~
非常抱歉,您前期未参加预订活动,
无法支付尾款哦!
抱歉,您暂无任性付资格
