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正版 认知激活框架下的汉语篇章回指研究 石艳华著 中国社会科学
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第一章绪论
第一节研究对象
第二节研究目标
第三节基本假设和研究方法
第四节语料说明
第五节术语界定
第六节本书章节安排
第二章语篇回指研究
第一节话题连续模式
第二节语篇层级模式
第三节认知激活模式
第四节汉语的篇章回指研究
第五节小结
第三章认知激活模式的理论建构
第一节指称及其分类
第二节两个语篇生成模式
第三节语篇实体认知状态的分类及其认知基础
第四节语篇实体认知状态同指称语编码形式的关联
第五节制约语篇实体认知状态的因素
第六节小结
第四章语篇实体的引入
第一节引入新实体的句法和形态手段统计
第二节引入新实体的句法手段
第三节引入新实体的形态手段
第四节非首次提及语篇实体时的形态手段
第五节语篇实体的重要性同形态手段的关系
第六节小结
第五章篇章回指分析
第一节回指的类型
第二节先行词在主语位置的回指
第三节先行词在宾语位置的回指
第四节先行词在领属语位置的回指
第五节小结
第六章结语
第一节总结
第二节本书的不足之处和有待进一步研究的问题
主要参考文献
后记
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